Geri Dön

Çocukluk çağı travmatik deneyimleri, temel psikolojik ihtiyaçlar ve duygu düzenleme güçlüğünün egzersiz bağımlılığı üzerindeki etkisi

The effects of childhood traumatic experiences, basic psychological needs and emotion regulation difficulty on exercise addiction

  1. Tez No: 678242
  2. Yazar: SEMA GÜLTEKİN ARAYICI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. G. SERAP TEKİNSAV SÜTCÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Beslenme ve yeme bozuklukları, Davranışsal bağlılık, Duygu düzenleme, Duygu düzenleme güçlüğü, Egzersiz, Egzersiz bağımlılığı, Psikolojik ihtiyaçlar, Çocukluk çağı travmaları, Ölçekler, Feeding and eating disorders, Behavioral commitment, Emotion regulation, Emotion dysregulation, Exercise, Exercise addiction, Psychological needs, Childhood traumas, Scales
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ege Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Egzersiz bağımlılığı, egzersiz davranışının kişinin kontrolünden çıkmasıyla gelişen, egzersiz yapma yönünde engellenemez bir istekle kendini gösteren ve ciddi fiziksel hasarlara yol açabilen davranışsal bir bağımlılıktır. Bu çalışmanın temel amaçlarından biri egzersiz bağımlılığı riski bulunan ve bulunmayan katılımcıları çocukluk çağı travmaları, temel psikolojik ihtiyaçlar, duygu düzenleme güçlüğü ve yeme bozuklukları ilişkileri açısından karşılaştırmaktır. Çalışmanın bir diğer amacı ise çocukluk çağı travmaları, temel psikolojik ihtiyaçlar, duygu düzenleme güçlüğü ve yeme bozukluklarının egzersiz bağımlılığı üzerindeki yordayıcı gücünü tespit etmektir. Bu amaç doğrultusunda çalışmanın örneklemini düzenli olarak egzersiz yapan 386 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada ölçme aracı olarak ise, Kişisel Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği(CTQ-33), Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği (EBÖ-21), İhtiyaç Doyumu Ölçeği, Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği (DERS-16), Yeme Bozuklukları Ölçeği (REZZY) kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda, egzersiz bağımlılığı riski bulunan katılımcıların bulunmayanlara göre çocukluk çağı travmaları, duygu düzenleme güçlüğü, temel psikolojik ihtiyaçlar ve yeme bozukluğu faktörleri açısından birbirlerinden farklılaştığı görülmektedir. Ayrıca sonuçlar; bu faktörlerin egzersiz bağımlılığı belirtilerinin önemli yordayıcıları olduğunu ve çocukluk çağı travmalarının egzersiz bağımlılığı belirtileri ile olan ilişkisinde temel psikolojik ihtiyaçlar ve duygu düzenleme güçlüğü faktörlerinin aracı rolünün anlamlı olduğunu göstermiştir. Bu bağlamda; sonuçlar ve sınırlılıklar ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Exercise addiction is a behavioral addiction that develops when the exercise behavior is out of control, manifests itself with an inescapable desire to exercise and can lead to serious physical damage. One of the main aims of this study is to compare the participants with and without the risk of exercise dependence in terms of childhood trauma, basic psychological needs, emotion regulation difficulties and eating disorders relationships. Another aim of the study is to determine the predictive power of childhood traumas, basic psychological needs, emotional regulation difficulties and eating disorders on exercise addiction. For this purpose, the sample of the study consists of 386 participants who exercise regularly. Personal Information Form, Chidhood Trauma Questionnaire (CTQ-33), Exercise Dependence Scale (EBÖ-21), Needs Satisfaction Scale, Emotion Regulation Difficulty Scale (DERS-16), Eating Disorder Scale (REZZY) were used as measurement tools in the study. As a result of the analyzes, it is seen that the participants with the risk of exercise dependence differ from each other in terms of childhood trauma, emotional dysregulation, basic psychological needs and eating disorder factors compared to those without the risk of exercise addiction. In addition, the results showed that these factors are important predictors of exercise dependence symptoms and that basic psychological needs and emotion regulation difficulties have a significant mediating role in the relationship between childhood traumas and exercise addiction symptoms. In this context; the results and limitations are discussed in the light of the relevant literature.

Benzer Tezler

  1. Altı yaş uygulaması karşısında okul müdürlerinin tavırları

    Başlık çevirisi yok

    MUALLA BİLGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET URAL

  2. Çocuklarda akut viral hepatit etkenlerinin bizdeki insidansı

    Başlık çevirisi yok

    SEYED ALİ NAGHİ KAZEMİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜNGÖR TÜMAY

  3. Emevi Halifesi Ömer b. Abdülaziz ve Devri (717-720)

    Başlık çevirisi yok

    MEVLÜT KOYUNCU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Tarihİstanbul Üniversitesi

    Ortaçağ Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKKI DURSUN YILDIZ

  4. Çocukluk çağı aritmilerinde sol ventrikül fonksiyonlarının iki boyutlu ekokardiyografi ile değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    M.AKİF GÜVEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı