Geri Dön

Okul çağındaki çocukların COVID-19' a ilişkin tutum ölçeği' nin geliştirilmesi

Development of the school age children's attitude scale towards COVID-19

  1. Tez No: 683124
  2. Yazar: YUSUF BUDAK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESİN KAVURAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 81

Özet

Amaç: Çalışma, okul çağındaki çocukların COVID-19'a ilişkin tutumlarının belirlenmesi için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmek amacıyla yapılmıştır. Materyal ve Metot: Çalışmanın örneklemini Bingöl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı ortaokullardan basit rastgele örnekleme yöntemi kullanılarak seçilen TOBB Cevdet Yılmaz Ortaokulu, Sultan Abdulhamid Han Ortaokulu, 100. Yıl Ortaokulu ve Vali Güner Orbay Ortaokulu'nda öğrenimine devam eden ve ebeveynlerinden onam alan toplam 591 öğrenci oluşturmuştur. Çalışma verileri Ocak-Nisan 2021 tarihleri arasında toplanmıştır. Verilen toplanmasında“Kişisel Bilgi Formu”ve "Okul Çağındaki Çocukların COVID-19'a İlişkin Tutum Ölçeği'' kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde geçerlik ve güvenirlik analizleri yapılmıştır. Ayrıca demografik bulguların tanımlanmasında sayı ve yüzdelik testleri uygulanmıştır. Bulgular: Ölçek konusuna ilişkin literatürün taranmasıyla elde edilen 60 maddelik ölçek taslağı uzman görüşüne dayalı kapsam geçerliğinin değerlendirilmesi amacıyla 14 uzmana gönderilmiştir. Davis tekniği kullanılarak yapılan analizler sonucunda 49 maddeye düşen ölçeğin ortalama KGİ değeri 0.89 olarak hesaplanmıştır. Ölçeğin Açıklayıcı faktör analizi için KMO değeri 0.964 ve Barlett Testi x2= 11845.198(p

Özet (Çeviri)

Aim: The study was conducted to develop a valid and reliable measurement tool to determine the attitudes of school-age children towards COVID-19. Materials and Method: The sample of the study consisted of a total of 591 students who continued their education at TOBB Cevdet Yılmaz Secondary School, Sultan Abdulhamid Han Secondary School, 100. Yıl Secondary School and Vali Güner Orbay Secondary School, which were selected using the simple random sampling method from the secondary schools affiliated to the Bingöl National Education Directorate and obtained the consent of their parents. Study data were collected between January and April 2021. Personal Information Form“ and ”Attitude Scale of School Age Children towards COVID-19" were used in data collection. Validity and reliability analyzes were performed in the evaluation of the data. In addition, number and percentage tests were applied to define demographic findings. Results: The 60-item draft scale, which was obtained by scanning the literature on the subject of the scale, was sent to 14 experts in order to evaluate the content validity based on expert opinion. As a result of the analyzes made using the Davis technique, the average CGI value of the scale, which had 49 items, was calculated as 0.89. For the exploratory factor analysis of the scale, the KMO value was 0.964 and the Barlett Test x2= 11845.198 (p

Benzer Tezler

  1. Public perception towards children's COVID-19 vaccination with natural language processing

    Doğal dil işlemeyle çocukların COVID-19 aşısına ilişkin kamuoyu algısı

    ELİF DELİCE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Mühendislik Bilimleriİstanbul Medipol Üniversitesi

    Sağlık Sistemleri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN TOZAN

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİS ALMULA KARADAYI

  2. Potentialities for and limits to inclusion by education: The case of Syrian children's education in Turkey and child labour

    Eğitim tarafından içermede potansiyeller ve limitler: Türkiye'deki Suriyeli çocukların eğitimi ve çocuk işçiliği

    YASEMİN KIZILOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Sosyal HizmetOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET OKYAYUZ

  3. Suriyeli çocukların eğitim hakkına erişim sorunlarının ebeveynlerin bakış açısından incelenmesi

    Examination of, and problems faced by, Syrian children's access to the right to education from the perspective of parents

    SELDA KALENDER AYBAKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Disiplinlerarası İnsan Hakları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEŞE ŞAHİN TAŞĞIN

  4. A mixed methods approach to investigating the COVID-19 pandemic: Parent report

    COVID-19 pandemisi sırasında çocukların fiziksel aktivite davranışlarındaki değişiklikleri araştırmak için karma bir yöntem yaklaşımı: Ebeveyn raporu

    LEYLA ALKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    SporOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. IRMAK HÜRMERİÇ ALTUNSÖZ

  5. COVİD-19 pandemisi döneminde 5 yaş üstü çocuklarda rotavirüse bağlı akut gastroenterit hastalık yükünün değerlendirilmesi

    Evaluation of the rotavirus-associated acute gastroenteritis burden in children over 5 years of age during the COVİD-19 pandemic

    HASAN TUNÇ ŞARMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEVİN HATİPOĞLU