Baskı ve ayrımcılık karşıtı sosyal hizmet çerçevesinde sosyal hizmet öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının belirlenmesi: Ankara örneği
Determining the attitudes of social work students about gender roles in the framework of anti-pression and discrimination social work: Ankara case
- Tez No: 686343
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MELAHAT DEMİRBİLEK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Baskı ve ayrımcılık, cinsiyet rolleri, sosyal hizmet, toplumsal cinsiyet, Ayrımcılık, Baskı, Sosyal baskı, Sosyal hizmet eğitimi, Sosyal hizmetler, Tutumlar, Öğrenci tutumu, Üniversite öğrencileri, Anti-discriminatonand anti-oppressive, discrimination, gender, social work, Print, Gender roles, Social pressure, Social work education, Social services, Attitudes, Student attitude, University students
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma sosyal hizmet öğrencilerinin toplumsal cinsiyete ilişkin tutumlarının belirlenmesi amacıyla nicel araştırma deseninden faydalanılarak yapılmıştır. Çalışma evrenini Ankara Üniversitesi, Başkent Üniversitesi ve Yıldırım Beyazıt Üniversitesi'nde öğrenimine devam eden sosyal hizmet bölümü öğrencileri oluşturmaktadır. Tabakalı örneklem yöntemiyle belirlenen 211 öğrenci çalışmaya dahil edilmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilerin toplumsal cinsiyete ilişkin tutumlarının devam ettiği üniversite, sınıf düzeyi, cinsiyet, en uzun yaşanılan yer, anne eğitim ve kardeş durumuna göre farklılık gösterdiği bulunmuştur. Araştırma bulgularına dayalı olarak toplumsal cinsiyete ilişkin tutumların olumlu yönde değişebilmesinde eğitim faktörü öne çıkmaktadır ve ders müfredatlarına toplumsal cinsiyet dersinin eklenmesinin faydalı olacağı düşünülmektedir.
Özet (Çeviri)
This research was conducted using the quantitative research design in order to determine the attitudes of social work students towards gender. The study population consists of the students of social work department who continue their education at Ankara University, Başkent University and Yıldırım Beyazıt University. 211 students determined by stratified sampling method were included in the study. As a result of the research, it was found that students' attitudes towards gender differ according to the university they attend, class level, gender, place of residence, mother's education and sibling status. Based on the research findings, the education factor comes to the fore in the positive change of attitudes towards gender, and it is thought that it would be beneficial to add a gender lesson to the curriculum.
Benzer Tezler
- Suriyeli sığınmacı çocukların eğitim durumları ve okul sosyal hizmeti
Educational conditions of syrian asylum seeker children and school social work
FATÜMATÜ ZEHRA ERCAN
- Samsun ve çevresinde tarla sarmaşığı (conuolvulus arvensis L.)'na karşı biyolojik savaşa esas olacak fauna tespiti
Investigations on the insect fauna of the field binweed (Conuolvulus arvensis L.) related to its biological control in Samsun Province
YASEMİN UFUK GERMAN
- İsmayıl Hakkı Baltacıoğlu'nun kültür ve eğitim kavramı üzerine bir inceleme
An Examination of the concepts of culture and education of Ismayıl Hakkı Baltacıoğlu
ABDULLAH DİKİCİ
Doktora
Türkçe
1986
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUAT ANAR
- Izgara ve altlık üstünde barındırılan ile de france X kıvırcık (Fl) ve merinos kuzularının entansif besideki performansları
Başlık çevirisi yok
ÜMRAN ŞAHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1987
Veteriner HekimliğiUludağ ÜniversitesiZootekni Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDOĞAN TUNCEL