Geri Dön

Irmak Zileli'nin Eşik romanındaki baba kız ilişkisi ile Margaret Atwood'un Antilop ve Flurya romanındaki anne oğul ilişkisinin sosyo-politik ve psikolojik açıdan karşılaştırmalı incelemesi

A comparative analysis of the father-daughter relationship in Irmak Zileli's Eşik and the mother-son relationship in Margaret Atwood's Oryx and Crake in light of socio-political and psychological issues

  1. Tez No: 690874
  2. Yazar: FERHAN ÖZTÜRK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NEJDET NEYDİM
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Karşılaştırmalı Edebiyat, Comparative Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Psikanaliz, Nesne ilişkileri, Sembolik Etkileşimcilik, Darbe anlatısı, Distopya, Atwood, Margaret, Karşılaştırmalı edebiyat, Roman, Sembolik etkileşim, Sosyopolitik, Zileli, Irmak, Psychoanalysis, Object Relations, Symbolic Interactionism, Coup Narrative, Dystopia, Atwood, Margaret, Comparative literature, Novel, Symbolic interaction, Socio-political, Zileli, Irmak
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Karşılaştırmalı Edebiyat Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı Türk romancı Irmak Zileli'nin Eşik (2011) adlı eserindeki baba-kız ilişkisiyle Kanadalı yazar Margaret Atwood'un Antilop ve Flurya (2003) adlı romanındaki anne-oğul ilişkisini psikolojik ve sosyo-politik bağlamda karşılaştırmalı incelemektir. Bu doğrultuda başvurulan kuramlar psikolojinin Psikanaliz/Nesne İlişkileri yaklaşımı ile sosyolojinin gündelik ilişkilere odaklanan Sembolik Etkileşimcilik teorisidir. Birbirini destekleyen açımlamalarıyla çalışmanın bütünselliğine zenginlik katan bu yaklaşımlar üzerinden yapılan bir okuma ile her iki romandaki kahramanların farklı cinsiyet özelliklerine rağmen yaşadıkları duygusal ve psişik süreçlerin farklılaşmadığı tespit edilmiştir. Söz konusu roman kahramanlarının yetersiz ebeveynlik pratikleri ekseninde şekillenen travmatik çocukluk dönemi anılarının birer içsel yolculuk anlatısı olan metinler bağlamında anlamlı yaşanmışlıklara dönüşümü incelenmiştir. Birer oluşum romanı olarak da tanımlanabilecek bu anlatılar kahramanların fallik dönem anılarından başlayarak yetişkinlik dönemine kadar uzanan yaşantılarına mercek tutar. Özne olabilmenin zorlu ama dönüştürücü tecrübesine odaklanan söz konusu yazarlar sayesinde bireyleşmenin ve toplumsallaşmanın girift ilişkisine ışık tutulmuş olunur. Bu minvaldeki bireyin özne olma sürecinde nesne ilişkilerinin, psikolojik ve toplumsal etkenlerin önemli rol oynadığı aile, toplumsallaşma ve yetkinleşme dinamikleri temelinde ele alınan metinsel referanslar üzerinden yapılan derinlikli okumalar sonucunda görülmüştür. Böylece Irmak Zileli ve Margaret Atwood'un bireyin sosyo-psikolojik gelişim sürecine odaklanan yazınlarıyla sağlıklı bireyleşmenin yolunun sevgi, korunma ve bakım ahlakı ilkelerinin benimsenmesi ve uygulanmasından geçişine vurgu yaptıkları söylenebilir.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to comparatively study the father-daughter relationship in Eşik (2011) by Turkish novelist Irmak Zileli with the mother-son relationship as depicted by Canadian writer Margaret Atwood, Oryx and Crake (2003) in a psychological and socio-political context. The theories used in this light are Psychoanalysis / Object Relations Theory and Symbolic Interactionism which both focus on daily interaction. It has been observed that these approaches reveal the undifferentiation of the emotional and psychic experiences that the heroes in both novels undergo despite their gender differences. It has been examined how the traumatic childhood memories of the aforementioned novel characters, shaped in the axis of inadequate parenting practices, are utilized by the writers to create narratives of inner journeys and meaningful personal outcomes. These narratives, which can be defined as Bildungromans, focus on the memories of protagonists starting from their phallic period right into adulthood. The writers, who by doing so shed light on the challenging but transformative experience of becoming a subject, successfully deal with the intricate relationship between individuation and socialization. As result of an in-depth study based around textual references, the dynamics of family, socialization and empowerment of such individuals show that what constitutes the subject is based on both psychological and social processes. In this context, it has been noticed that object relations within and outside the family are of crucial importance. By highlighting the psycho-social developmental processes of the individual Irmak Zileli and Margaret Atwood seem to be emphasizing that the way to healthy individuation is through the adoption and application of the principles of love, protection and care ethics.

Benzer Tezler

  1. Değişik derim zamanı ve önsoğutmanın Bursa siyahı incir çeşidinin meyve kalitesi ve pazarlama süresi üzerine etkileri

    Effects of haruest time and precooling on fruit quality and shelf-life of the fig variety“Bursa siyahı”

    FÜSUN GÜRSEL ÇELİKEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Bahçe Bitkileri Ana Bilim Dalı

  2. Sivas yöresindeki gebelerin doğum öncesi bakıma ilişkin bilgi ve uygulamaları

    The knowledge and applications of pregnant women related to prenatal care in the Sivas region

    ARZU SEZGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY

  3. Yoğurt yapımında süttozundan yararlanma olanakları

    Başlık çevirisi yok

    NESLİHAN İŞGÜDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Gıda MühendisliğiEge Üniversitesi

    Gıda Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA ÜÇÜNCÜ

  4. Kastamonu çarşaf bağlamaları motif özellikleri

    Başlık çevirisi yok

    N.TOMRİS KATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    El SanatlarıGazi Üniversitesi

    El Sanatları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RÜÇHAN ARIK

  5. Kerkük Türklerinde horyat geleneği

    Başlık çevirisi yok

    CANAN AKKOYUNLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALEMDAR MUSTAFA YALÇIN