Geri Dön

Kadınların toplumsal cinsiyet algılarının çeşitli faktörlere göre incelenmesi

Examination of gender percpeption in women according to various factors

  1. Tez No: 691515
  2. Yazar: FETİYE KELEŞ AYGÜN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BİRSEN ALTAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Cinsel kimlik, Cinsiyet, Kadın-erkek eşitliği, Kadınlar, Toplumsal cinsiyet, Gender identity, Gender, Equality of women and men, Women
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Evde Bakım Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, kadınların toplumsal cinsiyet algılarının çeşitli faktörlere göre belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Çalışma, 01.01.2021- 05.01.2021 tarihleri arasında Samsun, Atakum ilçesinde bulunan Atakent Aile Sağlığı Merkezinde yürütülmüştür. Araştırmanın evreni bu tarihler arasında Aile Sağlığı Merkezine başvuran kadınlar oluşturmuş olup, araştırma kapsamına 250 kadın alınmıştır. Veriler, araştırmacı tarafından literatür bilgileri doğrultusunda geliştirilen 13 sorudan oluşan“Kişisel Bilgi Formu”, Altınova ve Duyan (2013) tarafından geliştirilen“Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği”ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS, Sürüm 20 kullanılmıştır.Yapılan analizler sonucunda Toplumsal Cinsiyet Algısı Ölçeği'nden alınan ortalama puan 99,40 ± 13.94 olarak bulunmuştur. Eğitim durumu ve kadınların çalışma durumu bakımından ölçek puan ortalamaları arasındaki fark önemli bulunmuştur. (p<0.05) En uzun süre ilde yaşayan kadınların toplumsal cinsiyet algısı puan ortalaması diğer gruplardan daha yüksektir.(p=0.000). Çalışmada çekirdek aile tipine sahip kadınların ölçek puan ortalaması en yüksektir.(p<0.005). Eğitim, yaş, çalışma durumu ve yaşanılan bölge kadınların toplumsal cinsiyet algısını olumu etkileyen faktörlerdir. Eğitim durumu, meslek grubu ve uzun süre yaşanılan bölgenin il merkezi olması olumlu yönde etkilerken yaş faktörü olumsuz etkilemiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study was to determine the gender perceptions of women according to various factors.The study was conducted at Atakent Family Health Center in Atakum District, Samsun between 01.01.2021 and 05.01.2021 Dec. Between these dates, the universe of the study consisted of women admitted to the Family Health Center, and 250 women were included in the decency of the study. The data was collected using the“Personal Information Form”consisting of 13 questions developed by the researcher in line with the literature information, and the“gender perception scale”developed by Altınova and Duyan (2013). SPSS, version 20 was used to evaluate the data. Education, age, work status and the region experienced are factors that affect women's gender perception. Educational status, professional group and the fact that it is the provincial center of the region that has lived for a long time have had a positive impact, while the age factor has had a negative impact.

Benzer Tezler

  1. Historical representation of women in leadership: A mixed-method analysis of enablers and barriers of women's progression in higher education

    Kadınların liderlikteki tarihi temsili: Kadınların yükseköğretimde ilerlemelerini kolaylaştıran ve engelleyen faktörlerin bir karma yöntem analizi

    ÖZLEM BAYKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. MERVE ZAYİM KURTAY

  2. Okul öncesi öğretmenlerinin toplumsal cinsiyet algılarının çeşitli faktörlere göre incelenmesi

    Examining the gender perceptions of preschool teachers in terms of various factors

    SEVDE BAHTİYAR KARAÇİL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Kadın ve Aile Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE KUMCAĞIZ

  3. Invitational leadership practices at a school of foreign languages from a gendered perspective: A case study

    Bir yabancı diller yüksek okulundaki katılımcı liderlik uygulamalarının toplumsal cinsiyet çerçevesinde incelenmesi: Bir durum çalışması

    ZÜBEYDE DURNA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. GÖLGE SEFEROĞLU

  4. Women's use of space in Tehran modern houses constructed between 1960-1980

    1960-1980 tarihleri arasında yapılan Tahran modern evlerinde kadınların mekan kullanımı

    SEPİDEH DAVODİPAD

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHSEN ÖZSOY

  5. The influence of Ghana's social welfare system on the vulnerabilities

    Gana'daki sosyal refah sisteminin kırılganlıklar üzerine etkileri

    JAMAL APPIAH-KUBI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Sosyal HizmetAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyal Politika Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULKADİR DEVELİ