Hastane okulları ve hastane okullarında verilen görsel sanat eğitimi üzerine bir inceleme
A review study hospital schools and visual arts education given at hospital schools
- Tez No: 694029
- Danışmanlar: PROF. DR. İSA ELİRİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Güzel Sanatlar, Education and Training, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Resim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Resim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 101
Özet
Çeşitli sağlık sorunları nedeni ile hastanede yatan çocukların eğitim-öğretim yaşantısından geri kalmamak adına hastane okulları açılmıştır. Böylelikle okul dönemi çocuklarının, hastanede geçirecekleri süreye bağlı olarak, okul hayatında kayıplar yaşamaması hedeflenmiştir. Herhangi bir sebepten dolayı hastanede uzun süreli ya da hastanede yatarak tedavi görmesi gereken çocukların sosyal hayatı ve eğitimi sekteye uğramaktadır. Oysa eğitim; dil, din, sosyal statü, ırk ayrımı gözetmeksizin her çocuğun sahip olduğu temel haklardan birisidir. Bu çalışmada, herhangi bir sağlık sebebinden dolayı örgün eğitim hayatından yoksun kalan çocukların hastane ortamında yani hastane okullarında nasıl eğitim aldığını, hangi olanaklara sahip olduğunu incelemektedir. Bunu yaparken de araştırmanın odağına sanat eğitimini ve çalışmalarını konu almaktadır. Hastane okullarında verilen sanat eğitiminin içeriği ve sanat eğitiminin çocuklar üzerindeki etkisi araştırmanın çerçevesini oluşturmaktadır.
Özet (Çeviri)
Hospital schools have been opened for children admitted to the hospitals for inpatient treatment for various health hazards to have them catch-up with education-learning life. Thus, it is targeted that children continuing their formal education should not have losses in education life depending on the duration their stay at hospitals. The social and education lives of children having to stay at hospitals for long terms for any reasons or needing inpatient care at hospitals are interrupted. However, education is one of the basic children's rights regardless of language, religion, social status or race. This study reviews how children deprived of formal education due to any health hazards are educated in hospital atmosphere, i.e. hospital schools, and what types of facilities are provided for such children. The focus of the study has been identified as art education and works. The research framework has been constituted with the content of arts education given at hospital schools and the impact of arts education on children.
Benzer Tezler
- Hastane ilköğretim okulları'ndaki görsel sanatlar eğitimi'nin niteliği konusunda durum incelemesi (Ankara il örneği)
State analysis about the attrubite of visual arts education in elemantary hospital schools
ZEHRA TUNCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERAP BUYURGAN
- İstanbul'un Esenyurt ilçesindeki liselerde okuyan öğrencilerin riskli sağlık davranışları üzerine bir araştırma
A survey on risky behaviours of high school students in Esenyurt province of Istanbul
ZÜBEYDE AKBABA
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesiİşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ATİLA HAZAR
- Türkiye'deki hastane okullarının mevcut durumu ve geliştirilen eğitici eğitimi programının öğretmenler üzerindeki etkisi
The current situation of the hospital schools in Turkey and the effect of the teacher training program developed on teachers
HALİL KAMIŞLI
Doktora
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUĞBA YANPAR YELKEN
YRD. DOÇ. DR. CENK AKAY
- Hastane okullarına giden süreğen hastalığı olan çocukların sağlıkla ilgili yaşam kalitesi düzeyleriyle öğretmen ve çocukların bu okullar hakkındaki görüşleri
Health-related life quality levels of children with chronic diseases attending hospital schools and teachers' and children's views about these school
İMGE YURDABAKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. VESİLE YILDIZ DEMİRTAŞ