Geri Dön

Foreigners and foreignness in Hittite Anatolia

Hititlerde yabancılar ve yabancılık

  1. Tez No: 694551
  2. Yazar: EGE DAĞBAŞI
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ N. İLGİ GERÇEK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Arkeoloji, Archeology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Ekonomi ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Arkeoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 89

Özet

Hititlerde yabancıları tespit etmek ve yabancı kavramları ve unsurları anlamak çok kolay değildir. Hitit devleti karmaşık bir toplum yapısına sahip olduğu için, çeşitli farklı dilleri ve olası etnik grupları içermektedir, hangi kişi ve grupların kabul edildiği ve hangilerinin topluma yabancı olarak algılandığı çok açık değildir. Hititçede bir yerliyi, bir vatandaşı veya genel olarak bir Hititliyi ifade edecek tek bir kelime olmadığı gibi, yabancıları işaret edecek tek bir kelime de yoktur. Marjinalleştirilmiş grupları ve bireyleri ayırt etmek için farklı kelimeler kullanılır. Metinsel kaynaklar kadar arkeolojik kayıtlar da yabancıların toplumdaki varlığı hakkında bir bilgiler vermektedir. Hatti'deki yabancı eserler, Hititlerin çevre devletlerle olan bağlantılarını ve temaslarını gün yüzüne çıkarır. Hititlerin Azzi-Ḫayaša ile ilişkileri, Hititlerin yabancı olarak algılayabilecekleri bir bölge ve devlete yönelik tutumlarını anlamak için güzel bir örnektir.

Özet (Çeviri)

Identifying foreigners and foreign elements, and understanding how foreignness was conceptualized in the Hittite world is challenging. Since the Hittite society was complex and, it included various different languages and possible ethnic groups, it is not obvious in the textual or archaeological record which individuals and groups were accepted and which were perceived as unfamiliar to the society. Just as there were no particular words to indicate locals, citizens or Hittites in general, there is not a single word to mark foreigners in the Hittite language. Several different words were used to distinguish marginalized groups and individuals. Archaeological records as much as the textual sources provide insights into the presence and perception of the foreigners in Hittite society. Foreign artefacts in Hatti represents the connections and contacts of the Hittites with their surrounding states. Hittite relations with Azzi-Ḫayaša are a good example to comprehend the attitudes of the Hittite towards a region and a state that they might have perceived as foreign.

Benzer Tezler

  1. Anadolu camcılığının gelişimi, seramik ve maden sanatlarıyla bağlantısı

    Başlık çevirisi yok

    ÜZLİFAT ÖZGÜMÜŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Sanat TarihiMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    PROF.DR. NERMİN SİNEMOĞLU

  2. 19. yüzyıl Yıldız Sarayı Albümleri ışığında Akdeniz uygarlıkları kültürel mirası

    Cultural heritage of 19th century Mediterranean civilizations in the light of Yıldız Palace Albums

    NACİYE KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    ArkeolojiAkdeniz Üniversitesi

    Akdeniz Eski Çağ Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİHAL TÜNER ÖNEN

  3. Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılan ders kitaplarında karikatürlerin yeri

    The place of comics in textbooks used for teaching foreign language as Turkish

    NUR KAPLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞEGÜL BAYRAKTAR

  4. Yabancılara Türkçe öğretimi ders kitaplarında söz varlığı unsurlarının incelenmesi

    Examination of vocabulary elements in textbooks for teaching Turkish to foreigners

    NAZMİ ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ERHAN DURUKAN

  5. Yabancılar için Türkçe Öğretimi ders kitaplarındaki dinleme metinlerinin kültürlerarası iletişim ve anlayış bağlamında incelenmesi

    Examination of listening texts in Turkish Language Teaching textbooks for foreigners in the context of intercultural communication and understanding

    CEMRE ÇİĞDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Yabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VELİ SAVAŞ YELOK