Kültürel mirasın aktarımında görsel sanatlar dersinin yeri ve önemi
The role and importance of visual arts course on transfer of cultural heritage
- Tez No: 697468
- Danışmanlar: DOÇ. DR. TAŞKIN DENİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Görsel sanatlar dersi, Görsel sanatlar eğitimi, Halk kültürü, Kültür, Kültürel aktarım, Kültürel miras, Sanat, İlköğretim okulları, İlköğretim öğrencileri, Visual arts course, Visual arts education, Folk culture, Culture, Cultural transfer, Cultural heritage, Art, Primary education schools, Primary education students
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karabük Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kültürel Miras Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Geçmiş nesillerin sahip oldukları bilgi ve deneyimleri kendinden sonraki nesillere aktarmada eğitim önemli bir rol üstlenmektedir. Günümüzde kültürel mirasın eğitim alanında güncel bir konu haline geldiği ve miras aktarımının pek çok araştırmacı tarafından incelendiği görülmektedir. Bu duruma karşın görsel sanatlar eğitimi ile kültürel miras aktarımını ilişkilendiren az sayıda çalışmanın var olduğu görülmektedir. Bu durumla ilişkili olarak araştırmanın amacı;“kültürel mirasın aktarımında görsel sanatlar dersinin yeri ve önemini incelemek”şeklinde ifade edilmiştir. Nitel araştırma yaklaşımının benimsendiği bu araştırmada, görsel sanatlar eğitimine yönelik düşünceler ile görsel sanatlar dersi öğretim programı incelenmiştir. Kültürü şekillendiren unsurlar aynı zamanda sanatın da şekillenmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Bu noktada, kültürel ve sanatsal unsurların toplumların ortak mirasını oluşturduğu söylenebilir. Bu araştırmada, kültürel mirasın aktarımında eğitim ve görsel sanatlar eğitimi konularına odaklanılmıştır. Görsel sanatlar dersi; görsel iletişim ve biçimlendirme, kültürel miras, sanat eleştirisi ve estetik alanlarını kapsayan bir derstir. Bu anlamda görsel sanatlar dersi başlı başına sanatsal bir amaç olarak düşünülürken diğer taraftan farklı kavramların öğretiminde araç olarak da görülebilmektedir. Görsel sanatlar dersi öğretim programında kültürel miras alanı ile ilgili 34 kazanım yer almaktadır. Bu kazanımlarla, sanatçı, eser, müze, tarih vb. konularda çeşitli bilgilerin aktarılması amaçlanmaktadır. Görsel sanatlar eğitimi ile kültürel miras kavramlarını ilişkilendirerek inceleyen bu araştırma, görsel sanatlar dersinin içeriğini ve program özelliklerini incelemek isteyen kişilerin yararlanabileceği bir kaynaktır.
Özet (Çeviri)
Education has an important role in transferring the knowledge and experiences of the past generations to the next generations. Today, it is seen that cultural heritage has become a current issue in the field of education and trasfering heritage has been examined by many researchers. Despite this situation, it is seen that there are few studies that associate visual arts education with cultural heritage transfer. In relation to this situation, the aim of the research is expressed as“to examine the place and importance of visual arts course in the transfer of cultural heritage”. In this research, in which the qualitative research approach was adopted, the thoughts on visual arts education and the visual arts course curriculum were examined. The elements that shape culture also have an important role in shaping art. At this point, it can be said that cultural and artistic elements constitute the common heritage of societies. This research focuses on education and visual arts education in the transfer of cultural heritage. Visual arts course covers the fields of visual communication and shaping, cultural heritage, art criticism and aesthetics. In this sense, while the visual arts course is considered as an artistic goal in itself, it can also be seen as a tool in the teaching of different concepts. There are 34 acquisitions related to the field of cultural heritage in the visual arts course curriculum. It is aimed to convey various information on the subjects such as artists, works, museums, history, etc. with these acquisitions. This research, which examines the visual arts education by associating the concepts of cultural heritage, is a resource that can be used by those who want to examine the content and curriculum of the visual arts course.
Benzer Tezler
- Kültürel mirasın aktarımında bir araç olarak kitap resimleri
Book illustartions as a tool in the transfer of cultural heritage
ENİS DUMRUL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Güzel SanatlarKarabük ÜniversitesiKültürel Miras Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EVRİM ÇAĞLAYAN
- Kültürel mirasın aktarımında illüstrasyon sanatının önemi ve minyatür sanatıyla karşılaştırılması
The importance of illustration art in the transfer of cultural heritage and its comparison with miniature art
MERVE YILDIRIM
- Kayseri Kafkas Derneği özelinde dans ve müzik sembolizmi
Dance and music symbolism in the case of the Kayseri Caucasian Association
SÜHEYLA ÇİÇEK
Doktora
Türkçe
2025
MüzikErciyes ÜniversitesiMüzik Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ ÖZDEK
DR. ÖĞR. ÜYESİ MADİNA PASHTOVA
- Kültürel mirasın aktarımında illüstrasyon: Dilrüküş Hanım isimli Türk halk hikâyesinde karakter illüstrasyonları
Illustration of the transfer of cultural heri̇tage: Character illustrations in The Turkish folk story named“Di̇lrüküş Hanim”
ÖZLEM YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel SanatlarAtatürk ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TÜLAY KAYABEKİR
- Sezgisel yaratıcı estetik ve mitolojik tasvire dayalı sanatsal uygulamaların görsel sanatlar dersi kapsamında incelenmesi
Lnvestigation of artistic applications based on lntuitive creative aesthetics and mythological depiction within the scope of visual arts course
YAVUZ SELİM DİNÇER
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SİBEL ALMELEK İŞMAN