Geri Dön

Lise öğrencilerinin ve ebeveynlerinin beden eğitimi dersine ilişkin tutumları (Kahramanmaraş ili örneği)

High school students 'and their parents' attitudes towards physical education lesson (Kahramanmaraş province example)

  1. Tez No: 706650
  2. Yazar: HASAN GİRGEÇ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ENVER DÖŞYILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Ana-baba, Beden eğitimi, Kahramanmaraş, Lise öğrencileri, Liseler, Spor, Tutumlar, Parents, Physical education and training, Kahramanmaraş, High schools students, High schools, Sports, Attitudes
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma Kahramanmaraş ilinde öğrenim gören ortaöğretim öğrenci ve ebeveynlerinin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumlarını saptamak amacı ile yapılmıştır. Araştırmanın amacı doğrultusunda Kahramanmaraş ilinde ikamet eden orta öğretim öğrenci ve ebeveynleri evreni oluştururken; örneklemini ise evren içinden araştırmaya katılmaya gönüllü olan 334 ortaöğretim öğrencisi ve 349 ebeveyn olmak üzere toplamda 683 kişi oluşturmuştur. Araştırmada veri toplamak amacıyla Güllü ve Güçlü (2009) tarafından geliştirilen Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği ve Öncü ve Güven (2011) tarafından geliştirilen Beden Eğitimi Dersine Yönelik Ana-Baba Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler, SPSS(26.0) paket proğramı kullanılarak analiz edilmiştir. Elde edilen veriler analiz edilmeden önce normallik sınaması Kolmogorov Smirnov testi Levene testi ile test edilmiştir. Verilerin normal dağılım gösterdiği görüldüğünden ikili karşılaştırmalar için bağımsız örneklem t testi, çoklu karşılaştırmalar için ise tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Anova testi sonuçlarına göre anlamlı farklılığın görüldüğü durumlarda farkın kaynağını bulmak için Scheffe testi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık derecesi (p<0.05) olarak ele alınmıştır. Araştırma sonucunda ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik olumlu tutum sergiledikleri gözlemlenmiştir. Öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumları; cinsiyet ve okul türüne göre değişmezken okul takımında aktif görev alıp almama durumlarına göre anlamlı farklılıklar gösterdiği saptanmıştır. Ayrıca araştırmaya katılan ebeveynlerin eğitim düzeyleri, gelir düzeyleri, düzenli egzersiz yapıp yapmama durumları ve çocuklarının okudukları okul türlerine göre anlamlı farklılıklar saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

This research was conducted to determine the attitudes of secondary school students and their parents studying in Kahramanmaraş towards physical education and sports lessons. In line with the purpose of the research, secondary school students and their parents residing in Kahramanmaraş constitute the universe; The sample consisted of a total of 683 people, including 334 secondary school students and 349 parents, who volunteered to participate in the research. Physical Education Attitude Scale developed by Güllü and Güçlü (2009) and Parent Attitude Scale towards Physical Education Lesson developed by Öncü and Güven (2011) were used to collect data in the research. The data obtained in the research were analyzed using the SPSS(26.0) package program. Before analyzing the obtained data, normality test was tested with Kolmogorov Smirnov test and Levene test. Since the data showed a normal distribution, independent sample t-test was used for paired comparisons and one-way analysis of variance (ANOVA) was used for multiple comparisons. In cases where there is a significant difference according to the Anova test results, the Scheffe test was used to find the source of the difference. Statistical significance level was taken as (p<0.05) As a result of the research, it was observed that secondary school students exhibited positive attitudes towards physical education and sports lessons. Attitudes of students towards physical education and sports lessons; While it did not change according to gender and school type, it was determined that there were significant differences according to whether or not they took an active role in the school team. In addition, significant differences were determined according to the education level of the parents participating in the research, their income levels, whether they do regular exercise or not, and the type of school their children attend.

Benzer Tezler

  1. Lise öğrencilerinin ve ebeveynlerinin beden eğitimi dersine ilişkin tutumları

    Başlık çevirisi yok

    BARBAROS AKDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET BEYAZ

  2. Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının incelenmesi

    Examination of secondary school students' attitudes towards physical education and sport courses (The case of bala district)

    ESRA YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR YAPRAK KEMALOĞLU

  3. Ortaokul ve lisede öğrenim gören öğrencilerin ebeveynlerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının fiziksel aktivite düzeylerine göre incelenmesi

    Examination of the secondary and high school students' parents attitudes towards physical education and sports courses according to their physical activity levels

    ÇAĞLA TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporMarmara Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE OYA ERKUT

  4. 9. sınıf öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine karşı tutumu ile kinestetik, mantıksal ve içsel zekânın ilişkisi

    Atti̇tude of 9th class students for physi̇cal and sport trai̇ni̇ng and determi̇nati̇on of relati̇onshi̇p between ki̇nestheti̇c, logi̇cal and i̇ntrapersonal i̇ntelli̇gence

    AHMET TURĞUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İLYAS OKAN

  5. İstanbul ili Sultangazi ilçesinde eğitim görmekte olan anadolu liseleri öğrencilerinin beden eğitimi dersine karşı tutumlarının incelenmesi

    Investigation of attitudes towards physical education classes among anatolian high school students in Sultangazi district of İstanbul

    MERTHAN ER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporAmasya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP KÜRKÇÜ