Geri Dön

Pandemi döneminde annelerin ebeveyn sağlık inanç tutumları ile koronavirüs anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi

Determination of the relationship between parent health beliefs and coronavirus anxiety levels of mothers during the pandemic

  1. Tez No: 723887
  2. Yazar: EMİNE CESUR RÜSTEMOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. GÜLZADE UYSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 116

Özet

Amaç: Bu araştırma, COVID-19 pandemi sürecinde annelerin ebeveyn sağlık inanç tutumları ile koronavirüs anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkininin belirlenmesi amacıyla 20 Ağustos 2020- 20 Şubat 2021 tarihleri arasında kesitsel tanımlayıcı tipte gerçekleştirilmiştir. Yöntem: Araştırmanın örneklemini araştırmaya katılmayı kabul eden ve eksiksiz tamamlayan 597 anne oluşturmuştur. Veriler tanıtıcı soru formu, Ebeveyn Sağlık İnanç Ölçeği (ESİÖ) ve Koronavirüs Anksiyete Ölçeği ile elde edilmiştir. Verilerin değerlendirmesinde sayı-yüzde hesaplamaları, ortalama, standart sapma, bağımsız t testi ve ANOVA, Spearman Korelasyon ve Lineer regresyon testleri kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmada annelerin %49,7'si 30-38 yaş aralığında, %61,1'i üniversite mezunu ve %50,9'u çalışmaktadır. Annelerin ESİÖ toplam puan ortalaması ise 69,62±8,33 ve Koronavirüs Anksiyete Ölçeği toplam puan ortalaması ise 8,14±4,16 olarak saptanmıştır. Katılımcıların aile tipi, ailede COVID-19 geçiren birinin olması, çocuğunu kalabalık ortamlarda bulundurma durumu ve eğitimine ilişkin endişe duyma durumları ile ESİÖ puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak fark bulunmuştur (p0,05). Annelerin Koronavirüs Anksiyete Ölçeği puanı ile ESİÖ puanı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmaktadır (p

Özet (Çeviri)

Aim: This research during the COVID-19 pandemic was carried out as a descriptive and cross-sectional study between 20 August 2020-20 February 2021 for the purpose of determination the relationship between parent health belief and coronavirus anxiety levels of mothers. Methods: The sample of the study consisted of 597 individuals who accepted to participate in the study. The data were obtained with an introductory questionnaire, the Parental Health Belief Scale (PHBS), and the Coronavirus Anxiety Scale. Number-percentage calculations, mean, standard deviation, independent t test and ANOVA, Spearman Correlation and Linear regression tests were used in the evaluation of the data. Results: In the study, %49,7 of the mothers were between the age of 30-38. %61,1 of the mothers graduated from university and %50,9 of them working. The total mean score of the mothers on the PHBS was 69.62±8.33 and the mean score of the Coronavirus Anxiety Scale was determined as 8.14±4.16. A statistical difference was found between the participants' family type, having a person with COVID-19 in the family, the situation of keeping their child in crowded environments, and their anxiety about their education and their PHBS score (p0,05). There is a statistically significant difference between the mothers' Coronavirus Anxiety Scale scores and the PHBS score (p

Benzer Tezler

  1. COVİD 19 salgını süresinde okul öncesi çocukların ekran süresinin değişiminde ebeveyn tutumlarının rolünün çevrim içi anket ile değerlendirilmesi

    Change in screen time of preschool children according to parental attitudes during the COVİD-19 pandemic with an online survey

    DENİZ YILDIZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk SağlığıHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Pediatri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SIDDİKA SONGÜL YALÇIN

  2. Pandemi sürecinde ebeveynlerin algıladıkları sosyal desteğin çocuk yetiştirme tutumları üzerine etkisinin incelenmesi

    Examining the effect of parents' perceived social support on childrearing attitudes during the pandemic process

    BETÜL YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimTrakya Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZÜLFİYE GÜL ERCAN

  3. Pandemi (Covid-19) döneminde okul öncesi ve okul çağında çocuğu olan annelerin covid-19 korkusu ile iyimserlik-kötümserlik düzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Determination of the relationship between 'Fear of covid-19' and 'Optimism-pessimism' levels of mothers with preschool or school-aged children during the pandemic (Covid-19) period

    CEYLAN DAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Hemşirelikİstanbul Okan Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZEN ESRA KARAMAN

  4. Ev merkezli montessori eğitim programının bebeklerin sosyal duygusal gelişimleri ve anne bebek etkileşimine etkisinin incelenmesi

    The effects of home based montessori education program on infants' social emotional development and interactions between infants' and mothers

    EZGİ FINDIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERİMAN ARAL

  5. COVID-19 pandemisi nedeniyle yenidoğan yoğun bakım ünitelerine getirilen ziyaretçi kısıtlaması uygulamasının taburculuk sonrası dönemde anne sütü ile beslenme durumu üzerine etkisi

    The impact of the visitation restriction implemented to neonatal intensive care unit due to the COVID-19 pandemic on the status of nutrition with breast milk in the period after discharge

    CEREN SULTAN ALTAY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Medipol Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA GAMZE DEMİREL

    PROF. DR. NALAN KARABAYIR