Geri Dön

Algılanan ebeveyn tutumları ve iletişim becerilerinin depresif duygulanımla ilişkisinin incelenmesi

Investigation of the relationship between perceived parental attitudes and communication skills with depressive affect

  1. Tez No: 725087
  2. Yazar: DİLARA ERDOĞAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATMA SİBEL MERCAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gedik Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 105

Özet

Bu araştırmanın amacı; algılanan ebeveyn tutumları ve iletişim becerilerinin depresif belirtilerle ilişkisinin incelenmesidir. Bu çalışmanın örneklemini 18-35 yaş aralığında, 362 birey oluşturmaktadır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmada bireylerin algıladıkları ebeveyn tutumları, iletişim becerileri ve depresif belirti düzeyleri arasındaki ilişki; yaş, cinsiyet, eğitim düzeyi, sosyoekonomik durum ve ebeveynlerin medeni durumu gibi demografik değişkenlerle araştırılmıştır. Araştırmada,“Kişisel Bilgi Formu”,“Algılanan Ebeveyn Tutumları Ölçeği- Çocuk Formu (KAET-Ç)”,“İletişim Becerileri Değerlendirme Ölçeği (İBDÖ)”,“Beck Depresyon Envanteri (BDE)”kullanılmıştır. Araştırmada analiz için, pearson korelasyon analizi, bağımsız örneklem t-testi, tek yönlü varyans analizi ve çoklu regresyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; bireylerin algıladıkları ebeveyn tutumlarının (reddedici, duygusal sıcak, aşırı koruyucu) depresif belirti düzeylerine göre farklılaştığı saptanmıştır. Araştırmada iletişim becerileri değerlendirme ölçeği genel toplamanın depresyon için yordayıcı bir parametre olduğu görülmüştür. İletişim becerilerinin, algılanan ebeveyn tutumları anne ve baba reddedicilik alt boyutlarıyla negatif, anne ve baba duygusal sıcaklık alt boyutlarıyla pozitif yönde bir ilişkiye sahip olduğu bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the relationship between perceived parental attitudes and communication skills and depressive symptoms. The sample of this study consists of 362 individuals between the ages of 18-35. Correlational research type of searching model was used in this research. In the study, the relationship between individuals' perceived parental attitudes, communication skills and depressive symptom levels was investigated with demographic variables such as age, gender, education level, socioeconomic status and marital status of the parents. In the study,“Demografic İnformation Form”,“Egna Minnen Barndoms Uppfrostan (EMBU)”, Beck Depression Inventory (BDI)“ and ”Communication Skills Evaluation Scale (CSES)" were used as data collection tools. Pearson correlation analysis, independent sample t-test, one-way analysis of variance and multiple regression analysis were used for analysis in the study. According to the results of the research, it was determined that the parental attitudes (rejecting, emotional warmth, overprotective) of the individuals differed according to their depressive symptom levels. In the study, it was seen that the general aggregation of the communication skills assessment scale was a predictive parameter for depression. Communication skills, perceived parental attitudes have a negative relationship with mother and father rejection sub-dimensions, and positive relationships with mother and father emotional warmth sub-dimensions.

Benzer Tezler

  1. Algılanan ebeveyn tutumları ve iletişim becerilerinin kaygı durumları ile ilişkilendirilmesi

    Associations between perceived parenting styles, communication skills, and anxiety levels

    MALİKA RABİA MURAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE YILDIZ BURKOVİK

  2. Çocukluk dönemi yaşantıları ile yetişkin iletişim becerileri arasındaki ilişki: Öz belirleme ve öz duyarlığın aracı rolü

    The relationship between childhood experiences and adult communication skills: The mediating role of self-determination and self-compassion

    RUMEYSA ÇOBAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NUMAN TURAN

  3. Yetişkinlerde algılanan ebeveyn tutumları ile bililşsel duygu düzenleme ve kişilik bozuklukları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between perceived parental attitudes and cognitive emotion regulation and personality disorders in adults

    MERVE PEKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Psikolojiİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MARGÖRIT RITA KRESPI ÜLGEN

  4. Anne medya aracılığı, çocukların algılanan iletişim becerileri ve anne çocuk iletişimi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between maternal media mediation, children's perceived communication skills, and mother-child communication

    EDANUR GEÇİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimAksaray Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞÜKRAN KILIÇ

  5. Algılanan ebeveyn tutumlarının internet bağımlılığı ve akademik başarı ile ilişkisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    FUNDA ELİGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYTEN ERDOĞAN