Doğumda kadın merkezli bakım eğitiminin ebelerin hasta merkezli bakım yetkinliği ve iş doyumu düzeyine etkisi
The effect of woman-centred midwifery childbirth care training on the level of woman-centred care competency and job satisfaction levels of midwives
- Tez No: 725198
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜLÜMSER DOLGUN
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Ebelik, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Midwifery, Obstetrics and Gynecology
- Anahtar Kelimeler: ebelik, doğum, kadın, kadın merkezli bakım, model, Eş zamanlı çevrimiçi eğitim, Hasta bakımı, Kadınlar, Perinatal bakım, Sağlık eğitimi, Çevrimiçi eğitim, İş doyumu, midwifery, childbirth, woman, woman-centred care, model, Delivery, Synchronous online education, Patient care, Women, Perinatal care, Health education, Online education, Job satisfaction
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ebelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Araştırmanın birinci amacı, DKMBM'nin Türkçe çevirisinin yapılmasıdır. İkinci amacı ise DKMBM ile ilgili verilen çevrimiçi eğitimin; ebelerin hasta merkezli bakım yetkinlik düzeyi ve iş doyumuna etkisini belirlemektir. Yöntem: Araştırma iki aşamadan oluşmaktadır. İlk aşamada Doğumda Kadın Merkezli Ebelik Bakımı modelinin çevirisi yapılarak eğitim programı oluşturulmuş, ikinci aşamada ise ön test – son test kontrol gruplu yarı deneysel bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Araştırma, Mayıs 2019 – Aralık 2021 arasında gerçekleştirilmiştir. Eğitim grubunda 32 ve kontrol grubunda 36 ebenin yer aldığı araştırmada Hasta Merkezli Bakım Yetkinliği Ölçeği ve Minessota İş Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Bulgular: İlk aşamada modelin çevirisi yapılmış olup uzman görüşleri doğrultusunda modelin temel kavramları Türkçe'ye uyarlanmıştır. Yapılan yarı deneysel araştırmada, Hasta Merkezli Bakım Yetkinliği Ölçeği alt boyut puanlarının tek değişkenli ve çok değişkenli analizlerde eğitim grubundaki ebelerde kontrol grubuna göre daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Eğitim grubunun eğitim sonrası ikinci değerlendirmede elde edilen içsel doyum puanlarının kontrol grubuna göre daha yüksek olduğu gözlenmiş olup gruplar arasında dışsal doyum ve iş doyumu toplam puanı açısından farklılık saptanmamıştır. Sonuç ve Öneriler: Doğumda Kadın Merkezli Ebelik Bakımı eğitimi, ebelerin kadın merkezli bakım yetkinlik düzeylerini arttırmada etkili olurken iş doyumu düzeyini etkilememiştir. Kadın merkezli bakım uygulamalarının geliştirilmesinde Türkiye'de nitel ve nicel araştırmaların yapılması önerilir.
Özet (Çeviri)
Aim: The primary aim of the research is to make the Turkish translation of the Midwifery Model of Woman-Centred Childbirth Care (MiMo). The second purpose of the online education about Woman-Centred Childbirth Care Competency Training (WOCAT) to determine the effect of midwives on patient-centered care competency and job satisfaction levels. Method: The research consists of two stages. In the first stage, the training program was created by translating the MiMo, and in the second stage, quasi-experimental research was carried out with a pretest-posttest control group. The research was carried out between May 2019 and December 2021. The Patient-Centred Care Competency Scale and the Minnesota Job Satisfaction Scale were used in the study, which included 32 midwives in the training group and 36 midwives in the control group. Results: In the first stage, the model was translated and the basic concepts of the model were adapted to Turkish in line with expert opinions. In the quasi-experimental study, it was determined that the sub-dimension scores of the Patient-Centred Care Competency Scale were higher in the midwives in the training group than in the control group in univariate and multivariate analyzes. It was observed that the internal satisfaction scores of the education group obtained in the second evaluation after the education were higher than the control group, and no difference was found between the groups in terms of external satisfaction and job satisfaction total scores. Conclusion and Suggestions: While WOCAT was effective in increasing the female-centered care competence levels of midwives, it did not affect the level of job satisfaction. It is recommended to conduct qualitative and quantitative research in Turkey in the development of woman-centered care practices.
Benzer Tezler
- Birth as battleground: how the debate between modern obstetrics and traditional midwifery was racialized in the US (1900-1950)
Bir mücadele sahası olarak doğum: ABD'de modern kadın doğum ve geleneksel ebelik arasındaki tartışma nasıl ırk söylemi üzerinden yürütülmüştür (1900-1950)
DİDEM BAYRAM
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiBilim, Teknoloji ve Toplum Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. TUNCAY ZORLU
- Sezaryen doğum öncesi gebelere verilen bilgilendirme eğitiminin preoperatif anksiyete ile doğum sonu ağrı ve konfor üzerine etkisi
The effect of pre-cesarean section information education on preoperative anxiety, postpartum pain and comfort
GÜLAY AKTAŞ ALPAY
- Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış
The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective
ABDOLGADER MOHAMED ALİ
Yüksek Lisans
Arapça
2014
Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN
- Gebelik sürecinde tıbbi aydınlatma
Giving medical information during the pregnancy
MERYEM TÜRKAN IŞIK
Doktora
Türkçe
2010
Deontoloji ve Tıp TarihiÇukurova ÜniversitesiTıp Tarihi ve Etik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN TUNCER
- Prostat adenokarsinomlarında psa değerlerinin gleason skor ve klinik evre ile ilişkisi
The relation between psa and gleason score and clinical phase in prostate adenocarsinoma
HACI HASAN ESEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2005
PatolojiSelçuk ÜniversitesiPatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA CİHAT AVUNDUK