Azerbaycan yükseköğretiminde kadınların bölüm seçimini etkileyen faktörler
Factors affecting women's department selection in Azerbaijan higher education
- Tez No: 725318
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HALİS ADNAN ARSLANTAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Devlet İmtahan Merkezi, Tahsil Nazirliyi, Eğitim, Yükseköğretim, Nitel Araştırma, State Examination Center, Education Ministry, Education, Higher Education, Qualitative Research
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yükseköğretimin Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Yükseköğretimin Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 112
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı Azerbaycan yükseköğretiminde kadın öğrencilerin bölüm seçim sürecini ve bu süreçte onlara etki eden faktörleri araştırmaktır. Yöntem: Yapılan araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan olgu bilim deseni kullanılmıştır. Araştırma Azerbaycan üniversitelerinde lisans eğitimi gören 20 kadın öğrencilerle görüşme sonucu yapılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin görüşleri sonucunda Azerbaycan yükseköğretiminde kadınların bölüm seçimini etkileyen en önemli faktörün aile, toplum, iş olanakları, puan yetmezliği olduğu saptanmıştır. Sonuç ve Öneriler: Araştırma sonucunda aile baskısının yükseköğretim bölüm seçiminde çok etkili faktör olduğu saptanmıştır. Bundan başka iş yükünün, iş bulma olanaklarının kadınların bölüm seçiminde etkili olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
Purpose: The aim of this study is to investigate the department selection process of female students in Azerbaijani higher education and the factors affecting them in this process. Method: The phenomenology design, which is one of the qualitative research methods, was used in the research. The research was conducted as a result of interviews with 20 female students studying at universities in Azerbaijan. Results: As a result of the students' opinions, it was determined that the most important factor affecting women's choice of department in Azerbaijan higher education was family, society, job opportunities, and score failure. Conclusion and Suggestions: As a result of the research, it was determined that family pressure is a very effective factor in choosing a higher education department. In addition, it was seen that the workload and job opportunities were effective in women's department selection. Students can receive support and help from people who have studied and graduated in these departments for a longer period of time.
Benzer Tezler
- Azerbaycan ve Rusya yükseköğretim sisteminin amaç yapı ve süreç açısından karşılaştırılması
Comparison of Azerbaijan and Russia higher education systems in terms of purpose, structure and process
NARMİNA GULİYEVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaYükseköğretim Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ELİFE DOĞAN KILIÇ
- Azerbaycan yükseköğretim sistemi üzerine bir araştırma
A research on Azerbaijan higher education system
FIDAN SARIBAYLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaYükseköğretim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN SERİN
- Ali Məktəb Tələbələrinin Akademik Nailiyyətinin və İxtisas Hazırlığı Keyfiyyətinin Yüksəldilməsində Tyutorluq Fəaliyyətinin Rolu
Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarısını ve Mesleki Hazırlık Kalitesini Artırmada Akademik Danışmanlık Hizmetlerinin Rolü
MEHMET ALİ CEYHAN
Doktora
Azerice
2015
Eğitim ve ÖğretimNakhchivan state universityEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ƏJDəR AĞAYEV
- Tebriz aşıklık geleneğinde destan söyleme
Telling story in ashiq tradition in Tabriz
NABİ KOBOTARİAN
Doktora
Türkçe
2015
Halk Bilimi (Folklor)Çukurova ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERMAN ARTUN
- Azerbaycan'da doğal gaz tüketiminin yapay zeka yöntemleri ile analizi ve tahmini
Analysis and estimation of natural gas consumption in Azerbaijan with artificial intelligence methods
TAYYAR MADINAYEV
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Endüstri ve Endüstri MühendisliğiBursa Teknik ÜniversitesiAkıllı Sistemler Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTAÇ YILDIZ