Geri Dön

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde görev yapan akademik personelin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının belirlenmesi

Determining the HEALTHY lifestyle behavior of academic staff at Van Yuzuncu Yil University

  1. Tez No: 726022
  2. Yazar: BURCU ÖNER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUZAFFER SELÇUK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 55

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde Görev Yapan Akademik Personelin Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışlarının Belirlenmesidir. Yöntem: Bu çalışmanın evreni Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde görev yapan akademik personel oluşturmakta olup, örneklemini ise aynı üniversitede görev yapan öğretim üyeleri (Prof. Dr., Doç. Dr., Dr. Öğretim Üyesi) oluşturmaktadır. Araştırmada Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde görev yapan akademik personelin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının ne düzeyde olduğunun belirlenmesinde nicel araştırma modeli uygulanmış olup, verilerin toplanması amacıyla sağlıklı yaşam biçim davranışları ölçek kullanıldı. Bu çalışmada katılımcılara cinsiyet, yaş, fakülte, unvan gibi demografik özelliklerinin belirlenmesine yönelik sorular hazırlanmış olup, akademisyenlerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını belirlemek için; Walker ve ark. tarafından geliştirilen Bahar ve ark. tarafından 2008 yılında Türkçeye uyarlama çalışması yapılan Sağlıklı yaşam biçimi davranışları ölçeği-II kullanıldı. Verilerin analizinde SPSS istatistik paket programı kullanıldı. Sayısal değişkenler yüzde, ortalama±standart sapma, kategorik değişkenler ise frekans (f) ve yüzde (%) olarak ifade edildi. Elde edilen verilerin normal dağılım gösterip göstermediğini belirlemek için Kolmogorov-Smirnov normallik testi uygulandı. Veriler normal dağılım göstermediği için gruplar arası karşılaştırmalarda ise Kruskal Wallis-H ve Mann-Whitney U testleri kullanıldı. Anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

Aim: The purpose of this study is to determine the Healthy Lifestyle Behaviors of Academic Staff Working at Van Yüzüncü Yıl University. Method: The universe of this study consists of academic staff working at Van Yüzüncü Yıl University, and the sample consists of faculty members (Prof. Dr., Associate Professor. Dr., Dr. Lecturer) working at the same university. In the study, a quantitative research model was applied to determine the level of healthy lifestyle behaviors of academic staff working at Van Yüzüncü Yıl University, and a healthy lifestyle behaviors scale was used to collect data. In this study, questions were prepared for the participants to determine their demographic characteristics such as gender, age, faculty, title, and in order to determine the healthy lifestyle behaviors of academicians; Walker et al. Developed by Bahar et al. The Healthy Lifestyle Behaviors Scale-II, which was adapted into Turkish by SPSS statistical package program was used in the analysis of the data. Numerical variables were expressed as percent, mean±standard deviation, and categorical variables were expressed as frequency (f) and percent (%). Kolmogorov-Smirnov normality test was used to determine whether the obtained data showed normal distribution. Since the data did not show normal distribution, Kruskal Wallis-H and Mann-Whitney U tests were used for comparisons between groups. Significance level was accepted as p

Benzer Tezler

  1. Van Güzel Sanatlar Lisesinde görev yapan piyano öğretmenlerinin piyanoda deşifre kullanımına yönelik görüşlerinin incelenmesi

    Investigation of piano teachers' perceptions on the use of transcription in piano at Van Fine Arts High School

    SULTAN TİMUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERAP YÜKRÜK

  2. Güzel sanatlar liseleri başlangıç viyolonsel eğitiminde temel davranışların öğretilmesine yönelik eğitimci görüşleri

    Educator views on target and target behaviors in fine arts high schools beginning cello education

    SEYFULLAH FEYAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ CANAN FİDAN ERTEN

  3. Yüzüncü Yıl Üniversitesi'nde çalışan hemşirelerin intihar ve intihar eden bireye karşı tutumları

    The attitudes of the nurses working in Van Yüzüncü Yil University hospital to suicide and to whom has committing suicide

    EREN BOZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikKafkas Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİHAL BOSTANCI DAŞTAN

  4. Öğretmenlerde çözüm odaklı düşünme ile mutluluk ilişkisinde sürekli umut ve yaşam doyumunun aracı etkisinin incelenmesi

    The examination of the mediating effect of dispositional hope and life satisfaction in the relationship between teachers' solution-focused thinking and happiness

    FUAT AYDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SELAMİ TANRIVERDİ

  5. Duygusal zekânın eleştirel düşünmeye etkisi: Turizm öğretmenlerine yönelik bir araştırma

    The effect of emotional intelligence on critical thinking: A research for teachers of tourism

    ÜLKİYE GÜNAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HACER ARSLAN KALAY