Geri Dön

Nörobilim etkileşimli mekân tasarımı kavramının özel gereksinim sahibi yetişkin veçocuk bireyler için rehabilitasyon merkezi özelinde araştırılması

Investigation of the concept of neuroscience interactive space design in a rehabilitation center for adult and child individuals with special needs

  1. Tez No: 730689
  2. Yazar: AYÇA YONTARIM TURGAY
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DİDEM BAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 128

Özet

Tez çalışmasında özel gereksinim sahibi bireylerin bulunduğu çevreyi anlamlandırmasına imkan yaratacak, kullanımını kolaylaştıracak, mekânsal farkındalığını arttıracak, fiziksel erişimini kolaylaştıracak, stresini azaltacak rehabilitasyon merkezleri tasarım kriterleri incelenmiştir. Çalışma nörobilim ile mimarlık arasındaki ilişkiyi araştırmak ve nörobilim etkileşimli mekân kavramını özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri üzerinden ortaya koymayı amaçlamıştır. İncelemeler ve ulaşılan bulgular ile, özel gereksinimli bireyler için yeni planlanacak olan rehabilitasyon merkezlerine ve kullanımı devam eden rehabilitasyon merkezlerinin tasarım kriterlerine ilişkin bir öneri setinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Literatür taraması, mimarlık ve nörobilim alanında yapılmıştır. Mimarlık alanında mekân tasarım kriterleri; mimarlık ve nörobilim ortak alanında ise mekân tasarımının insan beyni üzerindeki etkisini araştıran çalışmalar incelenmiş ve ülkemizde özel gereksinim sahibi çocuklara yönelik birçok eğitim merkezi olmasına rağmen kullanıcının ihtiyaçları doğrultusunda yetersiz oldukları varsayılmıştır. Bu doğrultuda araştırmanın asıl amacı nörobilimin insanın mekân içerisindeki deneyimine ilişkin araştırmalardan faydalanarak, özel gereksinim sahibi bireylerin kendilerini bulundukları mekana ait hissedebilecekleri tasarımların önünü açmak olmuştur.

Özet (Çeviri)

In the thesis study, the design criteria of rehabilitation centers that will enable individuals with special needs to make sense of their environment, facilitate their use, increase spatial awareness, facilitate physical access, and reduce stress have been examined. The study aimed to investigate the relationship between neuroscience and architecture and to reveal the concept of neuroscience interactive space through special education and rehabilitation centers. It is aimed to develop a set of suggestions regarding the new rehabilitation centers to be planned for individuals with special needs and the design criteria of the rehabilitation centers that continue to be used, with the examinations and findings. The literature review was conducted in the fields of architecture and neuroscience. Space design criteria in the field of architecture; In the common field of architecture and neuroscience, studies investigating the effect of space design on the human brain were examined and it was observed that although there are many training centers for children with special needs in our country, they are insufficient in line with the needs of the user. In order for individuals with special needs to receive education without being marginalized, they should feel that they really belong to places, not different. In this direction, the main purpose of the research was to open the way for interdisciplinary work and to benefit from research on the experience of neuroscience of human in space.

Benzer Tezler

  1. Criticality of the embodied mind within spatial experiences

    Bedenleşen zihnin mekansal deneyimler yoluyla eleştirelliği

    BİLGE CAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATMA ERKÖK

  2. Perception of built environments and its neural modulation by the behavioral goals of the perceiver

    Yapılı çevrelerin algısı ve bunun gözlemcinin davranışsal amaçları doğrultusunda nöral modülasyonu

    AYSU NUR KOÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Psikolojiİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Nörobilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. YASEMİN AFACAN

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU AYŞEN ÜRGEN

  3. Sonic symbiosis: The interplay of sound and spatiality in installation art

    Sonik simbiyoz: Enstalasyon sanatında ses ve mekansallığın etkileşimi

    ABDULFETTAH SALİH GAFEROĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET CEVDET EREK

  4. Uzamsal boyut ve hareket yönünün, öznel zaman algısına etkisi

    The effect of spatial dimension and movement direction on subjective time perception

    SÜEDA ÖZGER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    NörolojiÜsküdar Üniversitesi

    Nörobilim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SULTAN TARLACI

  5. Kognitif tekniklerin bilince ulaşan ve ulaşmayan görsel uyaranların emosyonel işlemlenmesi üzerine etkisinin 0,1 hz kalp atım hızı değişkenliği ile saptanması

    Evaluation of the effects of cognitive techniques on the emotional processing of visual stimuli in and out of awareness by the means of 0,1 hz heart rate variability

    NECATİ SERKUT BULUT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikiyatriMarmara Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ZİHNİ SUNGUR