Kadın sporcuların toplumsal cinsiyet eşitliği görüşleri ile olumsuz değerlendirilme korkusu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between female athletes' views on gender equality and their fear of negative evaluation
- Tez No: 743751
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET HAŞİM AKGÜL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Eşitlik, Kadın-erkek eşitliği, Kadınlar, Olumsuz değerlendirilme korkusu, Sporcular, Toplumsal cinsiyet, Equality, Equality of women and men, Women, Fear of negative assessment, Sportsmen, Gender
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma kadın sporcuların toplumsal cinsiyet eşitliği görüşleri ile olumsuz değerlendirilme korkusu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesini amaçlamaktadır. Araştırma, ilişkisel analiz tekniğine dayalı betimsel bir araştırmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Akdeniz bölgesinde (Antalya-Burdur) yaşayan 313 elit kadın sporcu oluşturmaktadır. Araştırma grubuna ulaşmak için olasılığa dayalı örneklem seçim yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak“Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeği”ile“Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği”ayrı formlar halinde uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizi için Statistical Packadge for Social Sciences (SPSS) 17.0 paket programı kullanılmıştır. Yapılan normallik testleri (Kolmogorov- Smirnov ve Shapiro Wilk) sonucunda ölçeklerden elde edilen puanların normal dağılım göstermediği belirlenmiştir. Bu sebeple çalışmada parametrik olmayan testlerden Spearman Korelasyon Analizi, Mann Whitney-U testi ve Kruskal Wallis testi; çözümleme sonucunda gruplar arasında bulunan anlamlı farkın hangi gruptan kaynaklandığını belirlemek içim ise, Post Hoc testlerinden Bonferroni Testi uygulanmıştır. Ayrıca verilerin analizinde frekans, yüzde, Minimum, maksimum, ortalama ve standart sapma değerleri kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi ise p<0,05 olarak belirlenmiştir. Araştırma sonuçlarına göre, yaş, eğitim durumu, medeni durum, değişkenlerine ve daha önce toplumsal cinsiyet kavramını duydunuz mu sorusuna verilen yanıtlar ile toplumsal cinsiyet eşitliği ölçeği alt boyutları arasında anlamlı farklılıklar saptanmış; olumsuz değerlendirilme korkusu ölçeği ile arasında anlamlı farklılıklar saptanmamıştır. Gelir durumu, yetiştiği yerleşim yeri değişkenleri ve spor ortamında toplumsal cinsiyet eşitsizliğine maruz kaldınız mı sorusuna verdikleri yanıtlar ile toplumsal cinsiyet eşitliği görüşleri ve olumsuz değerlendirilme korkusu ölçeği arasında anlamlı farklılık tespit edilememiştir. Ayrıca yapılan Spearman Korelasyon Analizi sonuçlarına göre Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeği (ODKO) ile Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin alt boyutlarından Erkeği Üstün gören Anlayış (EÜGA) ile pozitif yönlü anlamlı (r=,123; p<0,05); ODKO ile Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeğinin alt boyutlarından Kadını Erkeğe Bağımlı Kılan Anlayış (KEBKA) arasında pozitif yönlü ve anlamsız (r=,074; p>0,05); EÜGA ile KEBKA arasında pozitif yönlü ve anlamlı (r=,5333; p<0,05) bir ilişki tespit edilmiştir. Sonuç olarak, ilgili çalışmaya göre yaş, eğitim durumu, medeni durum ve toplumsal cinsiyet kavramını daha önce duyup duymama değişkenlerinin toplumsal cinsiyet eşitliği görüşleri ile ilişkili olduğu; gelir durumu, yetiştiği yerleşim yeri ve spor ortamında toplumsal cinsiyet eşitsizliğine maruz kalıp-kalmama değişkenlerinin ise hem toplumsal cinsiyet eşitliği görüşleri hem de olumsuz değerlendirilme düzeyleri ile ilişkili olmadığı söylenebilir.
Özet (Çeviri)
This study aimed to examine the relationship between female athletes' views on gender equality and their fear of negative evaluation. This study is a descriptive research based on the relational analysis technique. This study is conducted with 313 elite female athletes living in the Mediterranean region (Antalya-Burdur). The probability sampling method was used to select the research group. In this study, the“Gender Equality Scale”and“Brief Fear of Negative Evaluation Scale”were implemented in separate forms as data collection tools. Collected data were analyzed with Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 17.0 software. As a result of the normality tests (Kolmogorov- Smirnov, and Shapiro-Wilk), it was determined that the total scores obtained from the scales did not show a normal distribution. To that end, in the present study, Spearman Correlation Test, Mann-Whitney U Test, Kruskal Wallis Test from non-parametric tests; and Bonferroni Test from Post Hoc tests was performed to determine which group caused the significant difference between the groups found as a result of the analysis. Moreover, frequency, percent, arithmetic mean, and standard deviation were used to analyze the data. The significance level was determined as p<0.05. According to the findings of the research, significant differences between the sub-dimensions of the gender equality scale in accordance with the variables of age, education degree, marital status, and the answers given to the question“Have you ever heard of the concept of gender?”were found, while no significant differences were found between brief fear of negative evaluation scale. There was no significant difference between the answers given to the question of income status, the settlement they grew up, and answers to the question“Have you been exposed to gender inequality in the sports environment?”and views on gender equality and fear of negative evaluation scale. In addition, according to the results of the Spearman Correlation Analysis, a moderate, positive, significant relationship (r=,123; p<0,05) between the Brief Fear of Negative Evaluation Scale (BFNE) and the Understanding that Considers Male as Superior (UtCMS) from the sub-dimensions of the Gender Equality Scale; A positive, moderate, insignificant relationship (r=,074; p>0,05) between BFNE and the Understanding that Subjects Females to Males (UtSMF) from the sub-dimensions of the Gender Equality Scale; A positive, moderate and significant relationship (r=,5333; p<0,05) between UtCMS and UtSMF was found. As a result, according to the study, it can be said that age, education degree, marital status, and whether to have heard of the concept of gender before are related to gender equality views, while income status, the settlement they grew up, and the variables of exposure to gender inequality in the sports environment are not related to both gender equality views and negative evaluation levels.
Benzer Tezler
- Farklı sosyal kategorilerden kadınların toplumsal cinsiyet algıları
Gender perceptions of women from different social categories
UMUT BELEK ERŞEN
Doktora
Türkçe
2015
SosyolojiHacettepe ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYLİN GÖRGÜN BARAN
- Kadın sanatçıların görsel sanatlar dersi öğretim programlarında yer verilmesine dair öğretmen görüşlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of teachers' opinions on include female artist in visual arts curriculum
İSRAFİL MAĞ
- Engelli kadın sporcuların toplumsal hayata katılımları üzerine bir değerlendirme: İstanbul örneği
An evaluation on the participation of disabled woman athletes in social life: The case of Istanbul
ZEYNEP BAYINDIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SosyolojiSüleyman Demirel ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEYREM TUNA UYSAL
- Modern olimpiyat oyunlarında cinsiyetçilik ve kadın sporcuların rolü
Sexism in the modern olympic games and the role of female athletes
NURAN TÜFEKÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
SporGümüşhane ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OSMAN KUSAN
- Performans sporcusu kadınların toplumsal cinsiyete dayalı ayrımcılık deneyimleri ve sosyal hizmet gereksinimleri
Gender-based discrimination experiences and social work needs of female performance athletes
FETHİ ANIL MAYDA
Doktora
Türkçe
2025
Sosyal HizmetHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YASEMİN ÖZKAN