Geri Dön

COVİD-19 pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumunun mutluluk ve umutsuzlukla ilişkisinin incelenmesi

Examining the relationships of leisure satisfaction with happiness and hopelessness in university students during the COVİD-19 process

  1. Tez No: 747193
  2. Yazar: ÖMER KADİR ÖNDER
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÜLVİYE BİLGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: COVID 19, Korona virüs enfeksiyonları, Korona virüsler, Mutluluk, Pandemiler, Serbest zaman doyumu, Umutsuzluk, Üniversite öğrencileri, COVID 19, Coronavirus enfections, Coronaviridae, Happiness, Pandemics, Leisure time satisfaction, Hopelessness, University students
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırma Covid-19 pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumunun mutluluk ve umutsuzlukla ilişkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada betimsel çalışmaya dayalı ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini Gazi Üniversitesi ve Atatürk Üniversitesi'nde öğrenim gören 1131 sağlık ve spor bilimleri fakülteleri öğrencileri oluşturmuştur. Üniversite öğrencilerinin sosyo-demografik bilgilerini belirlemek için araştırmacı tarafından oluşturulan“Kişisel Bilgi Formu”, serbest zaman doyumları için Beard ve Ragheb (1980) tarafından geliştirilen, Türkçe uyarlaması Gökçe ve Orhan (2011) tarafından yapılan“Serbest Zaman Doyum Ölçeği”, mutluluk düzeylerini ölçmek için Hills ve Argyle (2002) tarafından geliştirilen Türk diline uyarlaması Doğan ve Çötok (2011) tarafından yapılan“Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu”kullanılmıştır. Katılımcıların umutsuzluk durumlarını belirlemek için ise Beck ve diğerleri (1974) tarafından geliştirilen Türkçe' ye uyarlama çalışması Dilbaz ve Seber (1993) tarafından yapılan, güvenilirlik ve geçerlik çalışması Seber, Dilbaz, Kaptanoğlu ile Tekin (1993) ve tekrar geçerlilik çalışması Durak ve Palabıyıkoğlu (1994) tarafından yapılan“Beck Umutsuzluk Ölçeği”uygulanmıştır. Araştırma verilerinin analizinde SPSS Statistics 26 programı kullanılarak; Cronbach's Alpha, yüzde dağılım tabloları, sıklık analizi (Frekans), aritmetik ortalama ve standart sapma, t-testi, tek yönlü varyans (ANOVA), Tamhane's T2, Bonferroni ve Regresyon analizlerinden yararlanılmıştır. Araştırma sonuçlarında serbest zaman doyumu ile mutluluk arasında pozitif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki olduğu bulunmuştur [(p<0,001), (ß: ,354), (r2: ,110)]. Serbest zaman doyumunun umutsuzluk ile ilişkisinde negatif yönde düşük düzeyde anlamlı ilişki tespit edilmiştir [(p<0,001), (ß:-,354), (r2: ,059)]. Umutsuzluk ve mutluluk arasında ise negatif yönde orta düzeyde anlamlı ilişki olduğu belirlenmiştir [(p<0,001), (ß:-,389), (r2: ,283)].

Özet (Çeviri)

The study was conducted to examine the relationships of leisure satisfaction with happiness and hopelessness level of university students during the covid-19 process. The relational screening model based on descriptive study was carried out in the research. The sample of the study included 1131 students studying at Faculty of Health Sciences and Faculty of Sport Sciences at Gazi University and Atatürk University. The“Personal Information Form”created by the researcher to determine the socio-demographic information, the“Leisure Satisfaction Scale”developed by Beard and Ragheb (1980) and Turkish adaptation of the scale made by Gökçe and Orhan (2011) to measure leisure satisfaction levels, the“Oxford Happiness Scale Short Form”developed by Hills and Argyle (2002) and adapted into Turkish language by Doğan and Çötok (2011) to measure happiness levels of students were used. In order to determine the hopelessness of the participants“Beck Hopelessness Scale”developed by beck et al. (1974) and adaptation into Turkish language was carried out by Dilbaz and Seber (1993), the reliability and validity study was conducted by Seber, Dilbaz, Kaptanoğlu and Tekin (1993), and the revalidation study was performed by Durak and Palabıyıkoğlu (1994) was applied in the study. The SPSS Statistics 26 programme was handled for analysis of the research data and utilized by Cronbach's Alpha, percentage distribution tables, frequency analysis, arithmetic mean and standard deviation, t-test, one-way variance (ANOVA), Tamhane's T2, Bonferroni and Regression analysis. According to the results of the research, it was found that there is a positive and low level significant relationship between leisure satisfaction and happiness [(p<0.001), (ß: ,354), (r2: ,110)]. A negative and low-level significant relationship was found in the relationship between leisure satisfaction and hopelessness [(p<0.001), (ß:-.354), (r2: .059)]. It was determined that there was a moderate and significant negative relationship between hopelessness and happiness [(p<0,001), (ß:-,389), (r2: ,283)].

Benzer Tezler

  1. COVID-19 sürecinin üniversite öğrencilerinin serbest zaman anlamı, internet bağımlılığı ve yaşam doyumuna olan etkisi bağlamında değerlendirilmesi

    Evaluation of the impact of the COVID-19 period on university students in terms of leisure time meaning, internet addiction, and life satisfaction

    BERKAN KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET DEMİREL

  2. Sosyal izolasyon sürecinde üniversite öğrencilerinin serbest zamanda sıkılma algısı ve internet bağımlılığı ilişkisi

    The relationship between university students' perception of boredom in leisure time and internet addiction in the social isolation process

    SİNAN ERDEM SATILMIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Rekreasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RECEP CENGİZ

    PROF. DR. HAMDİ ALPER GÜNGÖRMÜŞ

  3. COViD-19 pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinde algılanan stresin, yeme motivasyonu ve antropometrik ölçümlerle ilişkisinin belirlenmesi

    Perceived stress in university students during the COVİD-19 pandemic and its relationship with eating motivation and anthropometric measurements

    FİRDEVS İNCE TÜRKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Beslenme ve DiyetetikMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMAGÜL YUR

  4. COVID-19 pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinin depresyon ve anksiyete düzeylerinin incelenmesi

    Examination of depression and anxiety levels of university students during the COVID-19 pandemic process

    METEHAN BÜYÜKLÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiHaliç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NESRİN DUMAN

  5. Pandemi sürecinde üniversite öğrencilerinin anksiyete ve korku düzeylerinin, gelecekteki kariyer endişesi üzerine etkisinde Covid-19 bilgi düzeyinin aracılık rolü

    The mediating role of Covid-19 knowledge level on the effects of university students' anxiety and fear levels on future career concerns during the pandemic

    SİNEM KOCA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Sağlık Kurumları YönetimiDüzce Üniversitesi

    Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FUAT YALMAN