Geri Dön

Evaluation of intergenerational transmission of motherhood with projective tests

Anneliğin iletiminde kuşaklararası aktarımın projektif testlerle değerlendirilmesi

  1. Tez No: 755511
  2. Yazar: MAŞİTE SELHAN USTAOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. İREM ERDEM ATAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 169

Özet

Bu çalışmanın amacı, anneliğin kuşaklararası aktarımını incelemek ve anne-kız ilişkisinin ana hatlarını psikanalitik bir bakış açısıyla ele almaktır. Çalışmaya dört farklı aileden on iki gönüllü katılımcı katılmıştır. Katılımcılar anne olan üç kuşak kadından oluşmaktadır: Anneanne, kız ve kız torun. Gönüllü katılımcılara yarı-yapılandırılmış görüşmeler ile projektif testler arasında yer alan Rorschach ve Tematik Algı Testleri uygulanmıştır. Elde edilen bulgular Fransız Okulu yaklaşımına göre değerlendirilmiştir. Çalışma bulguları, anneliğin kuşaklararası aktarımı kapsamında erken dönem ilişkilerdeki problematiğe, anne ile özdeşleşme sorunlarına ve anne ile ayrışma süreçlerinde yaşanan güçlüklere işaret etmektedir. Anneden kıza aktarılanlara ilişkin olarak anneliğin tanımı, hamilelik süreci, nesne seçimleri ve nesne ilişkileri projektif testler ve görüşmeler kapsamında nesiller boyunca ele alınan önemli kavramlardır. Elde edilen bulgular teorik literatür çerçevesinde tartışılmıştır. Son olarak, bu çalışmanın sınırlılıkları ve güçlü yönleri ile gelecek araştırmalar için öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to examine the intergenerational transmission of motherhood and to follow the main lines of the mother-daughter relationship from a psychoanalytic perspective. Twelve voluntary participants from four different families participated in the study. The participants consisted of three generations of women who were mothers: Grandmother, daughter, and granddaughter. Semi-structured interviews and the Rorschach and Thematic Apperception Test, which are among the projective tests, were applied to the volunteer participants. The results were evaluated based on the approach of the French School. Study findings have shown that there are problems in early relationships, issues in identification with the mother, and difficulties experienced in separation processes from the mother in the context of intergenerational transmission of motherhood. Regarding what is transmitted from a mother to her daughter, description of motherhood, pregnancy process, object choices, and object relations are the significant concepts that were elaborated over generations within the content of projective tests and interviews. The findings obtained were discussed in the framework of theoretical background. Finally, the limitations and strengths of this study and suggestions for future research were introduced.

Benzer Tezler

  1. Kuşaklararası aktarım bağlamında kadınların geleneksel mutfak deneyimleri: Ünye örneği

    Women's traditional cuisine experiences in the context of intergenerational transfer: The case of Ünye

    MAKBULE UYSAL OLCAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Halk Bilimi (Folklor)Gazi Üniversitesi

    Türk Halk Bilimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EVRİM ÖLÇER ÖZÜNEL

  2. Ahıska Türklerinin yaşadığı göçün sebep olduğu travma ve etkilerinin kuşaklararası aktarımı: Şiddete yönelik tutum, temel empati yeteneği ve travma sonrası bilişlerin değerlendirilmesi

    Intergenerational transfer of trauma caused by migration and its effects of Ahıska Turks: Evaluation of attitudes to violence, basic empathy ability and post-traumic cognition

    NARYN BAIRAMOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM BALCIOĞLU

  3. Aile içi şiddetin sosyal öğrenme kuramı perspektifinden değerlendirilmesi: Kahramanmaraş kadın konukevi örneği

    Evaluation of domestic violence from the perspective of social learning theory: The case of Kahramanmaraş women's shelter

    DUYGU VASİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sosyal HizmetlerAnkara Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE SEZEN SERPEN

  4. Bağlanma stilleri ve zihinsel modellerin kuşaklararası aktarımında anababalık stillerinin rolü

    The role of parenting styles in the intergenerational transmission of attachment styles and mental models

    DERYA GÜNGÖR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEBİ SÜMER

  5. Modern psikotravmatoloji ve dissoanaliz kuramı perspektifinden malul savaş ve malul terör gazilerinde aile dinamikleri ve psikopatolojik belirtiler: Kuşaklararası travma geçişi ve kuşaklararası dissosiyasyon aktarımı

    Family dynamics and psychopathological symptoms in war and terrorism veterans wounded in action from the perspective of modern psychotraumatology and dissoanalysis theory: Intergenerational transmission of trauma and intergenerational transfer of dissociation

    GÖRKEM DERİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDİNÇ ÖZTÜRK