Geri Dön

Yurtta kalan ve kalmayan üniversite öğrencilerinin ruhsal durumlarını etkileyen bazı faktörler

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 7656
  2. Yazar: TÜLAY SEYHAN MAŞRABACI
  3. Danışmanlar: DR. MESUT BAŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1989
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET Bu araştırma yurtta kalma, cinsiyet ve sınıfın üniversite öğrencilerinin ruh sağlığına etkisi incelen- mistir. Araştırmanın ömeklemi H.Ü. Bey tepe Kampüsü'nün çeşitli bölümlerinde okuyan toplara 257 öğrenciden oluş turulmuştur. Bunun 140» ı kız, 117 'si erkek öğrencidir. Araştırmada ruh sağlığına ilişkin değişkenleri ölçmek için Derogatis tarafından geliştirilmiş olan ve çeşitli araş tırmacıl arca kullanılan Ruhsal Belirti Ta rama Listesi“Semptom Check List 90 (SCL-90) kullanıl mıştır. Elde edilen bilgiler envanterin 9 ana skalası ve 1 ek skala üzerinden değerlendirilmiştir. Ana skala- lar sırasıyla; S omatizasy on (SOM), Obsesif Kompulsif (0-C), Kişiler arası duyarlılık (INT), Depresyon (DEP), Anksiyete (ANx), öfke ve düşmanlık (HOS), Fobik anksi- yete (PHOB), Paranoid düşünce (PAR), Psikotizm (PSY) dir. Ayrıca yeme, içme ve uyku bozukluklarını içeren birde ek skala vardır (Al). Bu çalışmada 3 ana denence incelenmiştir. 1. Yurtta kalmanın etkisi 2. Cinsiyet faktörünün etkisi 3. Yurtta kalış süresinin (sınıfın) etkisi Elde edilen bulgulara göre; a) Yurtta kalan öğrencilerle, aileleriyle kalan öğrenciler arasında manidar bir fark bulunamamıştır. iib) Yurtta kalan kızlar, yurtta kalan erkeklerden genel ruh sağlığı ve 0-C, INT, DEP ve ANx alt akalala rında. 01 düzeyinde manidar ruhsal belirti göstermişler dir» c) Yurtta kalan 1. ve 3. sınıf öğrencilerin genel ruh sağlığı puanları arasında manidar fark ”bulunamamış ancak SOM ve Mx akalalarında., 3» sınıflar.05 düzeyinde manidar ruhsal belirti göstermişlerdir. Bu bilgiler doğrultusunda oldukça önemli ve hassas olan bu dönemde, danışma ve rehberlik hizmetlerinin gerek liliği vurgulanmış ve bu vargı doğrultusunda yurtların bireyin ruh sağlığına olumsuz etkisini azaltıcı yönde ba zı önlemler almaları önerilmiştir. ııı

Özet (Çeviri)

SUMMARY In this study the effects of living in dormitory, sex and grade on students mental health has taken as a problem. The sample of this research was choosen from Ha cettepe university Beytepe Campus totally 257 students; 140 girls and 117 boys. On order to measure the variab les about mental health symptom check list 90 was used which was improved by Derogatis. The findings were evaluated out of 9 main scale and 1 additional scale of envanter. The main scales were somatization (SOM), Obsessive Compulsive (0-C), Inter personal Sensitivity (INT), Depression (DEP), Anxiety (ANx), Hostility (HOS), Phobic Anxiety (PHOB), Paranoid thinking (PAR), Psychotism (PSY). And also there were additional Items (AI) eating and sleeping problems. Three basic essential hypothesis has been studied in this study; 1. Effect of living in dormitory on overall 2. Effect of sex 3. Effect of period of living in dormitory The findings of this research showed that; 1. There is no significant difference between mental health of the students who live in dormitory and who live with their families according to the findings of global severity index and 9 main scale. iv2. It was found that female students who live in dormitory showed, much more significant symptoms at.01 level according to global severity index 0-C, INT, DEP and ANx scales. 3. First and third grade students who live in dormitory showed no significant difference at the global severity index. On the other hand 3 rd grade students showed significantly different symptoms at a level of.05 according to (SOM) and (ANx) scales. According to the results of this study guidance and counseling services are very important and necessary at this period of life of the students. Consuquently, in order to decrease the negative effects of living in dormitory some precautious were aduiced.

Benzer Tezler

  1. Yurtta kalan ve kalmayan üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite ve beslenme düzeylerinin incelenmesi

    Examination of physical activity and nutritional levels of university students who remain in private and state dormitories

    SHAWBO EBRAHIM ALI ALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporYüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUZAFFER SELÇUK

  2. Evde ve yurtta yaşayan üniversiteli kız öğrencilerinin beslenme profili ve bağırsak mikrobiyota metabolitlerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of nutritional profile and gut microbiota metabolites of female university students living at home and in dormitories

    RÜMEYSA BAYRAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    BiyokimyaSelçuk Üniversitesi

    Tıbbi Biyokimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA HÜMEYRA YERLİKAYA AYDEMİR

  3. Ord. Prof. Dr. Sadi Irmak'ın Türk tıbbı ve kültürüne katkıları

    Contributions of Ord. Prof. Dr. Sadi Irmak to the Turkish medicine and culture

    ARIN NAMAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Deontoloji ve Tıp Tarihiİstanbul Üniversitesi

    Deontoloji ve Tıp Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ARSLAN TERZİOĞLU

  4. An urban node in the ritual landscape of byzantine constantinople: The church of St John the Baptist of the Stoudios Monastery

    Bizans Konstantinopolis'inin ritüelistik peyzajinda kentsel bir düğüm noktası: Stoudios Manastırı Vaftizci Yahya Kilisesi

    DİLARA BURCU GİRİTLİOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    MimarlıkOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Tarihi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN YONCACI ARSLAN

  5. Burdur ili mermer sektörünün kurumsal ve ekonomik yapısı

    İnstitutional and economic structure of marble sector in burdur

    AHMET SARITAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    EkonomiAkdeniz Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYŞE KURUÜZÜM