Geri Dön

Characteristics of machine learning algorithms to improve student evaluation

Öğrenci değerlendirmesini iyileştirmek için makine öğrenimi algoritmalarının özellikleri

  1. Tez No: 769539
  2. Yazar: AHMED KHALEEL HASAN HASAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYÇA KURNAZ TÜRKBEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Altınbaş Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Elektrik ve Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 68

Özet

Çalışmamızda, eğitim kurumlarından artan veri hacmi avantajına sahip yeni bir eğitim veri madenciliği alanı sunuyoruz. Öğrencilerin ne yapacaklarını tahmin etme yeteneği nispeten yeni bir alandır. İyi standartlara sahip eğitim kurumları, olayları gerçekleşmeden önce tahmin etmeye çalışır ve öğrencilerin ve öğretmenlerin en iyi eğitim modelini sağlamaya katkıda bulunmalarına yardımcı olur. EDM'nin başarısını inceledi ve sekiz veri madenciliği tekniğini test etti. Bu teknikleri Kalboard 360 adlı bir Kaggle'dan elde edilen eğitimsel veriler üzerinde kullandık. Bu çalışma üç temel adımdan oluşmaktadır: Birincisi, temel öğrencilerin verilerini işlemek ve bunları algoritmaların işleyebileceği verilere dönüştürmek; İkinci olarak, bilgiler iki kategoriye ayrıldı: verilerin %75'i eğitim için ve %25'i test için kullanılmak üzere eğitim verileri ve test verileri. Üçüncüsü, veri madenciliği yöntemleri kullanılmış ve öğrencilerin performansı derecelendirilmiş ve F1 puanına ek olarak doğruluk, hatırlama ve doğruluk ölçütleri kullanılarak performans ölçütleri incelenmiştir. RF'nin doğruluğu (%99) en iyisiydi, ancak diğer tekniklerin doğruluğu da GBC (%98) > NB (%93) > LR (%96) > MLP (%97) > DT (%98) için göründü. > SVM (%92) > KNN (%91).

Özet (Çeviri)

In our study, we present a recent area of educational data mining that has the advantage of an increasing volume of data from educational institutions. The ability to forecast what students will do is a relatively new field. Educational institutions with good standards strive to anticipate events before they happen, helping students and teachers to contribute to providing the best educational model. Examined the success of EDM and tested eight data mining techniques. We used these techniques on educational data obtained from a Kaggle called Kalboard 360. This study consists of three basic steps: First, processing basic students' data and transforming it into data that algorithms can handle; Second, The information was split into two categories: training data and test data, with 75% of the data being used for training and 25% being used for testing. Third, data mining methods were used, and students' performance was rated and performance measures were examined using measures of accuracy, recall, and accuracy in addition to the F1 score. The accuracy of RF (99%) was the best, but the accuracy of other techniques also appeared to GBC (98%) > NB (93%) > LR (96%) > MLP (97%) > DT (98%) > SVM (92%) > KNN (91%).

Benzer Tezler

  1. Uluslararası öğrenci değerlendirme programı 2018 matematik ve fen başarılarında ülkeler arası karşılaştırmaların makine öğrenmesi yöntemleri ile incelenmesi

    Examining the comparisons between countries in international student assessment program 2018 mathematics and science achievements using machine learning methods

    EZGİ GÜLENÇ BAYİRLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İstatistikYıldız Teknik Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERSOY ÖZ

    PROF. DR. ATABEY KAYGUN

  2. Detection of cancerous brain cells with machine learning

    Makine öğrenimi ile kanserli beyin hücrelerinin tespiti

    UYGAR CANKAT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolAkdeniz Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TANER DANIŞMAN

  3. Machine learning-based feature selection approach for no-show rate prediction: A case of aviation industry

    Makine öğrenimi tabanlı özellik seçim yaklaşımıyla no-show oranı tahmini: Havacılık sektörü üzerine bir vaka analizi

    AHMET SÜHA HANCIOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Endüstri ve Endüstri MühendisliğiAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM YILMAZ

  4. New proposed methods for synthetic minority over-sampling technique

    Sentetik azınlık aşırı örnekleme tekniği için yeni önerilen yöntemler

    HAKAN KORUL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Bilim ve Teknolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Veri Mühendisliği ve İş Analitiği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET ALİ ERGÜN

  5. Design of robust speaker idintification with built-in noise immunity

    Gürültü ayırıma özellikli hoparlör tasarımı

    ALI NAJDET NASRET CORAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiÇankaya Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAYRİ SEVER

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAD MOHAMMED AMIN