Geri Dön

Hemşirelik öğrencilerinin basınç ülserlerinin önlenmesine ilişkin bilgi düzeyleri ve algıladıkları engeller

Knowledge and perceived obstacles of nursing students on pressure ulcers prevention

  1. Tez No: 776374
  2. Yazar: İLAY CAN LENGERLİ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLGİ GÜLSEVEN KARABACAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Hemşirelik öğrencileri, basınç ülseri, bilgi, önleme, engel, Nursing students, pressure ulcer, knowledge, prevention, obstacle
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Araştırma, hemşirelik öğrencilerinin basınç ülserlerinin önlenmesine ilişkin bilgi düzeyleri ve bakımda karşılaştıkları engeller ve ilişkili faktörleri incelemek amacıyla, kesitsel ve tanımlayıcı olarak yapıldı. Gereç ve Yöntem: Gereç ve Yöntem: Araştırmanın örneklemini Nisan-Mayıs 2019 tarihleri arasında Doğu Anadolu Bölgesi'ndeki bir devlet üniversitesinin Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü'nde 2., 3. ve 4. sınıfta öğrenim gören 227 öğrenci oluşturdu. Verilerin toplanmasında“Bilgi Formu”ve“Basınç Ülseri Önleme Bilgi Değerlendirme Ölçeği (PUPKAI)”kullanıldı. Veriler yüzde hesapları, Kolmogorov Smirnov test, box plot grafikler, Kruskal Wallis H testi, Dunn testi, Mann Whitney U testi ve Spearman korelasyon analizi kullanılarak değerlendirildi. Bulgular: Hemşirelik öğrencilerinin yaş ortalaması 21,54±1,38 ve %70,9'u kadın olup; %77,5'i klinik uygulamada basınç ülserli hasta ile karşılaştığını bildirdi. PUPKAI puanı 5 ile 17 arasında değişmekteydi ve ortalaması 10,53±2,67 olarak belirlendi. Yeterlilik için kabul edilen puan 16'dır. Öğrencilerin yalnızca %4,8'inin 16 ve üstü puan aldığı ve 4.sınıfın öğrencilerinin PUPKAI puanının 3.sınıf öğrencilerinden anlamlı düzeyde düşük olduğu saptandı (p=0,038; p<0,05). Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin basınç ülserinin etiyoloji ve gelişimi, risk değerlendirmesi, basınç düşürücü önlemlerden pozisyon değişiklikleri ve kullanılan destek yüzeyleri hakkındaki bilgilerinin yetersiz olduğu; uygulamada basınç ülserlerinin önlenmesine ilişkin olarak algıladıkları engelleri sıralamaları istendiğinde fiziksel yeterliliği“en çok önemli”, mali durumu“en az önemli”engel olarak algıladıkları sonucuna varıldı.

Özet (Çeviri)

Aim: The study was conducted as cross-sectional and descriptive study in order to investigate the knowledge levels of nursing students about the prevention of pressure ulcers and the barriers they encounter in care and related factors. Materials and Methods: The sample of the study consisted of 227 students in the 2nd, 3rd and 4th grades of the Nursing Department of the Faculty of Health Sciences of a public university in the Eastern Anatolia Region between April and May 2019.“Information Form”and“Pressure Ulcer Prevention Knowledge Assessment Instrument (PUPKAI-T)”were used to collect data. Data were evaluated using percentage calculations, Kolmogorov Smirnov test, box plot graphs, Kruskal Wallis H test, Dunn test, Mann Whitney U test and Spearman correlation analysis. Results: The mean age of the nursing students was 21.54 ± 1.38 and 70.9% were female. 77.5% reported that they experienced pressure ulcers during their clinical practice The PUPKAI score ranged from 5 to 17, with a mean of 10.53 ± 2.67. The score accepted for qualification is 16. It was found that only 4.8% of the students had a score of 16 and above and the PUPKAI score of the 4th grade students was significantly lower than the 3rd grade students (p = 0,038; p <0,05). Conclusion: It was concluded that nursing students had insufficient knowledge about etiology and development of pressure ulcer, risk assessment, position changes from pressure reducing measures and support surfaces used; In practice, it was concluded that perceived obstacles perceived physical competence as“the most important”and financial status as“least important”.

Benzer Tezler

  1. Çocuklarda akut stres hiperglisemisinde hormonal değişikliklerin ve kısa süreli prognozun incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    AYGÜN DİNDAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜLYA GÜNÖZ

  2. Türkiye'de kadının çalışması tezgahtarlar üzerine bir çalışma

    Başlık çevirisi yok

    FİGEN KARABULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    EkonomiGazi Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CİHAT ÖZÖNDER

  3. Cumhuriyet Üniversitesi Hastanesindeki lavman uygulamaları ile hastaların bu uygulamalara ilişkin duygu ve düşünceleri

    Başlık çevirisi yok

    SULTAN ALAN ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY

  4. Lohusalıkta anneye verilen sağlık eğitiminin annenin doğum sonrası döneme ilişkin bilgi düzeyine etkisinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    HANDAN GÜLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MELİHA ATALAY

  5. Ameliyat öncesi hastaların ameliyata ilişkin duyguları, düşünceleri ve bilgi istekleri

    The Pre-operative patiensts feelings throughts and information requirements concerning their surgical operations

    KADRİYE BULDUKOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY

  6. Sivas yöresinde 0-24 aylık çocuğu olan annelerin çocuklarını anne sütü ile beslemelerine ilişkin bilgi ve uygulamaları

    Başlık çevirisi yok

    FİRDEVS ERDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    HemşirelikCumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELİHA ATALAY