Geri Dön

Okul psikolojik danışmanlarında sosyal medya bağımlılığı ile psikolojik iyi oluşları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between social media addiction and psychological well- being in school psychological counselors

  1. Tez No: 778840
  2. Yazar: SULTAN DENİZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPTEKİN ÇETİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, İyi Oluş, Sosyal Medya, Addiction, Well-Being, Social Media
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bağımlılık Danışmanlığı ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bağımlılık Danışmanlığı ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 66

Özet

Bu araştırmada okullarda çalışan psikolojik danışmanların sosyal medya kullanımı ile psikolojik iyi oluşlarının arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma için Warwick- Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği ve Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği- Yetişkin Formu kullanılmıştır ve 506 Okul psikolojik danışmanına uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPPS v.21 programı ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda erkek psikolojik danışmanların psikolojik iyi oluşlarının daha yüksek olduğu görülmüştür. Cinsiyet, okul türü ve çalışılan kademeye göre psikolojik danışmanların sosyal medya bağımlılığı ve psikolojik iyi oluşlarında farklılıkların olduğu saptanmıştır. Özel okullarda çalışan psikolojik danışmanların iyi oluş puanlarının düşük olduğu, sosyal medya bağımlılığı puanlarının yüksek olduğu saptanmıştır. Psikolojik iyi oluş arttıkça sosyal medya bağımlılığı düştüğü görülmüştür.

Özet (Çeviri)

In this study, it was aimed to examine the relationship between the use of social media and psychological well-being of psychological counselors working in schools. The Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale and Social Media Addiction Scale-Adult Form were used for the research and applied to 506 school counselors. The obtained data were analyzed with SPPS v.21 program. As a result of the research, it was seen that the psychological well-being of male psychological counselors was higher. It has been determined that there are differences in social media addiction and psychological well-being of psychological counselors according to gender, school type and level of work. It was determined that psychological counselors working in private schools had low well-being scores and high social media addiction scores. It has been observed that social media addiction decreases as psychological well-being increases.

Benzer Tezler

  1. Informal learning experiences of school counselors during the COVID-19 pandemic

    Okul psikolojik danışmanlarının COVID-19 döneminde yaşadıkları enformel öğrenme deneyimleri

    GÖZDE DEMİR ERTUĞRUL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAVVA AYŞE CANER

  2. Lise son sınıf öğrencilerinin üniversiteye kariyer geçiş durumlarının belirlenmesine yönelik gömülü teori araştırması

    Grounded theory research for determining the career transitions of high school senior students to university

    OSMAN SÖNER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİLİZ GÜLTEKİN

  3. Okullardaki rehberlik ve psikolojik danışma birimi çalışanlarının konsültasyon ihtiyaçları, kaynakları ve aldıkları konsültasyon hizmetlerinin niteliğinin incelenmesi

    An investigation of the consultation needs of the people who work in psychological counselling and guidance and the quality of the resources and the consultation service that they receive

    AHMET GÜNEŞLİCE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TAŞKIN YILDIRIM

  4. Okul psikolojik danışmanlarında sıkıntıya dayanma kapasiteleri ve profesyonel yaşam kaliteleri arasındaki ilişkide öz-şefkat düzeylerinin aracı rolü

    The mediating role of self-compassion in the relationship between the distress tolerance and professional quality of life in school counselors

    GAMZE CECO

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YILDIZ ÖZTAN ULUSOY

  5. Okul psikolojik danışmanlarında bilişsel esneklik, işle ilgili akış deneyimi ve örgütsel bağlılığın iş doyumu ile ilişkisi

    The relationship of cognitive flexibility, work-related flow and organizational commitment to job satisfaction in school counselors

    ESLEM DEDE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimKocaeli Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP AYDIN SÜNBÜL