Geri Dön

Tıp fakültesi öğrencilerinin aile hekimliğine yönelik tutum ölçeği geliştirme çalışması

The study of developing a scale of attitude of medical faculty students towards family practice

  1. Tez No: 779236
  2. Yazar: KEZBAN ÖÇ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. YELTEKİN DEMİREL
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 90

Özet

Tıp eğitiminde amaç, toplumun sağlık ihtiyaçlarının farkında olan ve bunları giderebilecek bilgi, beceriye sahip, birinci basamakta hekim ve yönetici olabilecek, etik kurallara uygun davranan, araştıran, sorgulayan, gelişime açık ve uluslararası standartlara uygun hekimler yetiştirmektir. Ülkemizde tıp eğitimi ve sağlık politikalarında öğrencilerin aile hekimliğine yönelik tutumlarını etkilemeyi hedefleyen değişiklikler yapılsa da bu değişikliklerin değerlendirilmesinde öğrenci tutumlarını gösterecek bir ölçüt bulunmamaktadır. Araştırmamızda tıp fakültesi öğrencilerinin aile hekimliği ile ilgili tutumlarını belirleyecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirilmesi amaçlandı. Bu amaçla literatür taraması yapıldıktan sonra 47 maddelik madde havuzu belirlendi. Görünüş ve kapsam geçerliliği için Lawshe tekniği kullanıldı. Anket formu 5'li likert tarzında hazırlanarak Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Tıp Fakültesinde çalışmaya katılmayı kabul eden 410 öğrenciye basılı ve online olarak uygulandı. Yapı geçerliliği, Açımlayıcı Faktör Analizi (AFA) ve Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) ile değerlendirildi. AFA yapılırken KMO ve Bartlett testi uygulanarak verilerin faktör analizine uygunluğu gösterildi. Güvenirliği değerlendirmek için madde analizleri, Cronbach alfa kat sayısı, test-tekrar test ve alt-üst gruplar arası t testi uygulandı. Açımlayıcı faktör analizi sonrası 2 boyuttan ve 21 maddeden oluşan ölçeğin açıklanan varyans oranı 43.462 bulundu. DFA ile model uyum indekslerinde Ki- kare/sd, RMSEA, CFI, TLI, SRMR değerlerinin iyi uyum gösterdiği bulundu. Nihai ölçekte Cronbach alfa iç tutarlık katsayısı 0.849; test tekrar test güvenirliği de 0.916 bulundu. Ayrıca %27'lik alt ve üst gruplar arası t-testi sonuçları anlamlı çıktı. Sonuç olarak tıp fakültesi öğrencilerinin aile hekimlerine yönelik tutumlarını belirleyecek geçerli ve güvenilir bir ölçek elde edildi ve ilgili çalışmalarda kullanılması önerildi.

Özet (Çeviri)

The aim of medical education is to educate physicians who are aware of the health needs of society and have the knowledge and skills to meet them, and who can be doctors and managers in primary care, make research, question, are open to development, comply with international standards and behave in accordance with ethical rules. Although many changes made in medical education and health policies in our country aiming to affect students' attitudes towards family practice, there is no criterion to show students' attitudes in evaluating these changes. In our research, we aimed to develop a valid and reliable scale that will determine the attitudes of medical school students towards family practice. For this purpose, a literature review was conducted and a 47-item item-pool was determined. The Lawshe technique was used for face and content validity. The questionnaire form prepared in a 5-point Likert style was applied to 410 students who accepted to participate in the study at Sivas Cumhuriyet University Faculty of Medicine in print and on online. The construct validity was evaluated by EFA (Exploratory Factor Analysis) and CFA (Confirmatory Factor Analysis). In the exploratory factor analysis, KMO and Bartlett test were applied and the suitability of the data for factor analysis was shown. Item analyses, Cronbach alpha internal consistency multiple Decimation, test-retest and t-test between sub- and super group were applied to evaluate the reliability. After the exploratory factor analysis, the explained variance ratio of the scale consisting of 2 dimensions and 21 items was found to be 43,462. It has been found that Chi-square/sd, RMSEA, CFI, TLI, SRMR values are well compatible with CFA and model compliance indices. In the final scale, Cronbach alpha internal consistency coefficient was calculated as 0.849 and test retest reliability was calculated as 0.916. In addition, the t-test results between the upper and lower groups of 27% were significant decisively. As a result, a valid and reliable scale has been obtained to determine the attitudes of medical school students towards family physicians. It is recommended to use it in related studies.

Benzer Tezler

  1. Tıp ve sağlık bilimleri alanında yükseköğrenim gören öğrencilerin yaşam boyu öğrenme tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Investigation of the lifelong learning attitudes of medical and health sciences students according to various variables

    OZAN KARACA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Tıp Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SÜLEYMAN AYHAN ÇALIŞKAN

  2. Erciyes Universitesi Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerinin aile hekimliği uzmanlığı ile diğer uzmanlık dalları arasındaki farklılıklara bakış açısının belirlenmesi

    Determination of the perspective on the differences between family medicine specialty and other specialties among final-year medical students at Erciyes University's Faculty of Medicine

    SEHER MERVE FEYZİOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiErciyes Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA MÜMTAZ MAZICIOĞLU

  3. Tıp öğrencilerinin beyin göçüne yönelik tutumları ve ilişkili faktörler: Kesitsel bir çalışma

    Attitudes of medical students toward brain drain and associated factors: A cross-sectional study

    EMRULLAH KAÇMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA YASİN SELÇUK

  4. Tıp fakültesi öğrencilerinin yaşlılara karşı tutumları

    Attitude of medical faculty students against the elderly

    ALİYE AYRANCI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZAN KARAOĞLU

  5. İstanbul Medeniyet üniversitesi Tıp fakültesi öğrencilerinin obez bireylere karşı tutumlarının değerlendirilmesi

    The evaluation of the attitudes of Istanbul Medeniyet University Faculty of medicine students towards obeseial individuals

    VEYSEL BAHADIROĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Aile Hekimliğiİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN HÜSEYİN MUTLU