Geri Dön

Sosyal hizmet öğrencilerinin benlik saygıları ve işsizlik kaygısı arasındaki ilişkide genel yetkinlik inancının aracılık rolü: Gümüşhane Üniversitesi örneği

The mediating role of general self-efficacy on the relationship between social work students' self-esteem and the unemployment anxiety: Gümüşhane University's sample

  1. Tez No: 781100
  2. Yazar: SERAP ŞAHİN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLİN YAZICI ÇELEBİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Sosyal Hizmet, Psychology, Social Work
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gümüşhane Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 96

Özet

Bu çalışmada genel yetkinlik inancının, benlik saygısı ve işsizlik kaygısı arasındaki ilişkide aracılık etkisi incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümünde öğrenim gören 209 (kadın= 160; erkek=49) lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak; işsizlik kaygısı ölçeği, Rosenberg benlik saygısı ölçeği, genel yetkinlik inancı ölçeği ve demografik bilgi formu kullanılmıştır. Veri toplama araçları araştırmacı tarafından hem basılı formlar hem de online olarak uygulanmıştır. Verilerin analizinde t testi, korelasyon analizi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Levene F testi, Scheffe Post-hoc testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda benlik saygısı ile işsizlik kaygısı arasındaki ilişki negatif yönde ve düşük düzeyde çıkmıştır. Benlik saygısı ve genel yetkinlik inancı arasındaki ilişki orta düzeyde ve pozitif yönlüdür. İşsizlik kaygısı ve genel yetkinlik inancı arasındaki ilişki ise negatif yönlü ve düşük düzeyde çıkmıştır. Genel yetkinlik inancının işsizlik kaygısı ve benlik saygısı arasındaki ilişkide tam aracılık rolü çıkmıştır. Araştırmada ayrıca demografik değişkenler açısından da anlamlı farklılıklar belirlenmiştir.

Özet (Çeviri)

In this study, the mediating effect of general self efficacy in the relationship between self esteem and unemployment anxiety was examined. The working group of the research consists of 209 undergraduate (woman=160, man=49) who study at Gumushane University Faculty of Health Sciences Department of Social Work. As a data collection tool in research, unemployment anxiety scale, Rosenberg self esteem scale, general self efficacy scale and demographical information form were used. Data collection tools were applied both printed and online by the researcher. In the analysis of the data; t test, correlation analysis, one-way variance analysis (ANOVA), Levene F test, Scheffe Post-hoc test were used. At the end of the research, the relationship between self esteem and unemployment anxiety was negative and low. The relationship between self esteem and general self efficacy is medium and positive. The relationship between unemployment anxiety and general self efficacy was negative and low. The full mediating role of general self efficacy was revealed in the relationship between unemployment anxiety and self esteem. In the research also, significant differences were determined in terms of demographical variants.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin sosyal görünüş kaygıları ile benlik saygıları ve yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The study of the relationships between social appearance anxiety, self-esteem and loneliness level among University students

    MEHMET KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Sosyal HizmetlerSelçuk Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM KARAKUŞ

  2. Üniversite öğrencilerinde benlik saygısı ve damgalama eğilimi arasındaki ilişki

    The relationship between self-esteem and stigma tendencies in university students

    KAAN SEVİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sosyal Hizmetlerİstanbul Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ TANER ARTAN

  3. Boşanmanın lise öğrencileri üzerindeki etkisinin okul sosyal hizmeti bakış açısıyla incelenmesi: Sincan ilçesi örneği

    Analyzing effects of divorce on high school studentsfrom school social work perspective: Case of Sincan district

    SERMİN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sosyal HizmetlerHacettepe Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KASIM KARATAŞ

  4. Lise öğrencilerinde anne-baba-ergen ilişkilerinin benlik saygısı ve davranış problemlerine etkisinin okul sosyal hizmeti bağlamında incelenmesi

    Investigation of the effects of mother-father-adolescent relationships on self-esteem and behavior problems in high school students in the context of school social work

    CENGİZHAN AYNACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sosyal HizmetlerSakarya Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL AKYÜZ

  5. Lise öğrencilerinin bağlanma stilleri ile benlik saygısı, aile aidiyeti ve yaşadıkları güçlükler arasındaki ilişki

    Relation of high school students' attachment styles to self esteem, sense of family belonging and difficulties they face

    KÜBRANUR GÖRMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REYHAN SAYDAM