Geri Dön

Ruh sağlığı okuryazarlığının ruhsal hastalıklara yönelik toplum tutumları üzerine etkisinde şizofreniye ilişkin mitlerin aracılık rolü

The mediating role of myths about schizophrenia in the effect of mental health literacy on community attitudes toward mental illness

  1. Tez No: 784809
  2. Yazar: TÜRKAN PEŞKİRCİ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA USLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikiyatri, Hemşirelik, Psychiatry, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Hemşirelik, Mit, Ruh sağlığı okuryazarlığı, Şizofreni, Tutum, Mitler, Ruh sağlığı, Sağlık okuryazarlığı, Tutumlar, Nursing, Myth, Mental health literacy, Schizophrenia, Attitude, Myths, Mental health, Health literacy, Attitudes
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Psikiyatri Hemşireliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu çalışma; ruh sağlığı okuryazarlığının ruhsal hastalıklara yönelik toplum tutumları üzerine etkisinde şizofreniye ilişkin mitlerin aracılık rolünü incelemek amacıyla tasarlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı-ilişki arayıcı modelde tasarlanmış bu araştırmanın evrenini bir üniversite hastanesinde dahili ve cerrahi birimlerde yatarak bakım hizmeti alan hastaların yakınları oluşturmaktadır. Evreni belli olmayan örneklem hesabı yapılmış ve çalışma 270 (n=270) hasta yakınının katılımı ile tamamlanmıştır. Veriler Nisan 2022-Ekim 2022 tarihleri arasında Kişisel Bilgi Formu, bu çalışma kapsamında geliştirilen Şizofreniye İlişkin Mitler Formu, Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği, Ruhsal Sorunlu Bireylere Yönelik Toplum Tutumları Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmanın aracılık etkisinin değerlendirilmesinde hiyerarşik regresyon analizleri PROCESS Model 4 kullanılmıştır. Anlamlılık değeri p<0,05 olarak belirlenmiştir. Bulgular: Ruh sağlığı okuryazarlığının ruhsal hastalıklara yönelik olumlu toplum tutumları (iyi niyet alt boyutu, toplum ruh sağlığı ideolojisi alt boyutu) üzerine etkisinde şizofreniye ilişkin mitlerin aracılık rolü bulunmazken (p>0,05), olumsuz toplum tutumları (korku/dışlama alt boyutu) üzerine etkisinde mitlerin aracılık ettiği tespit edilmiştir (β:0,403; p=0,000). Sonuç: Bu çalışma ile birlikte şizofreniye ilişkin mitleri değerlendiren bir form geliştirilmiştir ve aracılık etkisi ilk kez değerlendirilmiştir. Ayrıca şizofreniye ilişkin mitlerin olumsuz toplum tutumlarına neden olduğu belirlenmiştir. Bu doğrultuda ruh sağlığı okuryazarlığı düzeyinin arttırılarak mit düzeyinin azaltılmasına ve olumlu toplum tutumlarının geliştirilmesine yönelik toplumsal farkındalığı arttıracak hemşirelik girişimlerinin planlanması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

Aim: This study was planned to investigate the mediating role of myths about schizophrenia in the effect of mental health literacy on community attitudes toward mental illness. Methods: The population of this study, which was designed in a descriptive-correlational model, consisted of the relatives of patients who were receiving inpatient care in the internal and surgical units of a university hospital. The sampling of unknown population formula was used to calculate the sample size, and the study was completed with the participation of 270 (n=270) patient relatives. Study data were collected between April 2022 and October 2022 by using a Personal Information Form, Myths about Schizophrenia Questionnaire, which was developed within the scope of this study, the Mental Health Literacy Scale, and the Community Attitudes towards Individuals with Mental Problems Scale. Hierarchical regression analysis of PROCESS Model 4 was used to evaluate the mediation effect of the study. The significance level was set at p<0.05. Results: While myths about schizophrenia did not have a mediating role in the effect of MHL on positive community attitudes toward mental illnesses (goodwill sub-dimension, community mental health ideology sub-dimension) (p>0.05), they were found to mediate the effect of MHL on negative community attitudes (fear/exclusion sub-dimension) (β:0.403; p=0.000). Conclusion: A questionnaire to evaluate myths about schizophrenia was developed and its mediation effect was evaluated for the first time. Myths about schizophrenia caused negative social attitudes. It is recommended to plan nursing interventions to increase social awareness about reducing myth levels and improving positive community attitudes by increasing the level of mental health literacy.

Benzer Tezler

  1. Psikiyatri kliniğinde çalışan hemşirelerin ruh sağlığı okuryazarlığına ilişkin görüşleri

    The views of nurses working in psychiaty clinics on mental health literacy

    ZEKİYE KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikAkdeniz Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KERİME BADEMLİ

    PROF. DR. İLHAN GÜNBAYI

  2. Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği'nin Türkçe geçerlik ve güvenirlik çalışması

    Turkish validity and reliability study of Mental Health Literacy

    FATMA YURTSEVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikPamukkale Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GANİME CAN GÜR

  3. Bir üniversitedeki öğrencilerin ruh sağlığı okuryazarlığı ve ilişkili faktörlerin belirlenmesi

    Assessing mental health literacy and related factors in university students

    FATMA CANATAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Halk Sağlığıİstanbul Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELMA KARABEY

  4. Ruhsal hastalığı olan bireylerde ruh sağlığı okuryazarlık düzeyleri ile sağlık algılarının belirlenmesi

    Determination of mental health literacy levels and health perceptions in individuals with mental illness

    ELİF BABACAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikiyatriTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEDİNE KOÇ

  5. Lise öğretmenlerinin ruh sağlığı okuryazarlığı ile ruhsal hastalığa yönelik inançları arasındaki ilişki ve etkileyen faktörler

    The relationship between high school teachers' mental health literacy and their beliefs on mental disease and its affecting factors

    ESENGÜL ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZMİYE YILDIRIM