Geri Dön

Gaziantep il merkezindeki ilkokulların ve ortaokulların içme suyu parametrelerinin değerlendirilmesi

Evaluation of drinking water parameters of primary and secondary schools in gaziantep city center

PDF İndir

  1. Tez No: 800597
  2. Yazar: OSMAN PETEK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NERİMAN AYDIN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 75

Özet

Kesitsel nitelikte olan bu çalışmada, Gaziantep il merkezindeki ilkokulların ve ortaokulların içme suyu parametrelerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Okulların genel bilgilerini ve içme suyu ile ilgili bilgilerini içeren bir anket formu, okul yöneticileri ile yüz yüze uygulanmıştır. İçme suyu parametrelerini değerlendirmek amacıyla 60 okuldan içme suyu numunesi alınmıştır. Verilerin analizinde Ki-Kare, T testi, Mann-Whitney U, Kruskall Wallis testleri ve SPSS 22.0 programı kullanılmıştır. Okulların %16,7'sinde içme suyu analiz sonucu, ulusal mevzuata uygunsuz olarak bulunmuştur. İçme suyu analiz sonucu uygunsuz olarak değerlendirilen okulların %90'ında, mikrobiyolojik parametreler sınır değerlerin üstünde bulunmuştur. 1 okulda ise pH parametresi uygunsuz olarak belirlenmiştir(%10). Okul bölgesi, okul tipi, okul ilçesine göre analiz sonuçları açısından anlamlı bir fark bulunmamıştır. Okulların %91,7'sinde içme suyu ana kaynağı şebeke suyu olarak belirlenmiştir. Kırsal bölgedeki okullarda bu oran, kentsel bölgedeki okullardan daha düşüktür(%85-%95). Okulların %41,7'sinde kantin ve ambalajı su satışı yoktur. Sonuç olarak, okullarda şebeke suyuna erişim istenilen seviyede değildir. Okul içme sularındaki mikrobiyolojik bulaşın sebepleri araştırılmalı ve içme suyunu geliştirmeye yönelik kısa-orta-uzun vadeli planlar yapılmalıdır

Özet (Çeviri)

This cross-sectional study aimed to evaluate the drinking water parameters of primary and secondary schools in Gaziantep city center. A questionnaire form including general information about the schools and information about drinking water was applied face-to-face with school administrators. Drinking water samples were taken from 60 schools to evaluate drinking water parameters. Chi-Square, Ttest, Mann-Whitney U, Kruskall Wallis tests and SPSS 22.0 program were used to analyze the data. In 16.7% of the schools, drinking water analysis results were found to be non-compliant with national legislation. Microbiological parameters were found above the limit values in 90% of the schools whose drinking water analysis results were considered inappropriate. In 1 school, the pH parameter was determined as inappropriate (10%). No significant difference was found in terms of analysis results according to school district, school type and school region. In 91.7% of the schools, the main source of drinking water was identified as mains water. This rate was lower in rural schools than in urban schools (85%-95%). In 41.7% of the schools, there is no canteen and packaged water sales. As a result, access to mains water in schools is not at the desired level. The causes of microbiological contamination in school drinking water should be investigated and short-mediumlong term plans should be made to improve drinking water.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    439897

    İlkokullar ve ortaokullarda görev yapan yönetici ve öğretmenlerin okul verimliliğini etkileyen faktörlerle ilgili görüşleri Gaziantep il örneği

    The opinions related to the factors which affect the schools efficiency of the administrator and teachers working in the primary and secondary schools (Gaziantep City)

    FARUK KARAGEYİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimZirve Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATİH TÖREMEN

  2. Tez No

    610715

    Sınıfında Suriyeli öğrencisi bulunan öğretmenlerin sınıf yönetiminde karşılaştığı sorunlar

    Problems provided by teachers who have Syrian students in class management

    İBRAHİM KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. AYFER ŞAHİN

  3. Tez No

    203738

    Gaziantep il merkezindeki ilköğretim okullarının standartlara uygunluk ve çevre sağlığı durumlarının değerlendirilmesi

    The assessment of primary school?s situations in terms of standards in gaziantep city center and environment health

    HİLAL TURAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Halk SağlığıGaziantep Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERVET ÖZGÜR

  4. Tez No

    470240

    Okul öncesi eğitim kurumu yöneticilerinin öğretimsel liderlik uygulamalarında okul öncesi eğitim programı bilgisinin önemi

    The importance of knowledge about the preschool curriculum in terms of preschool administrators' instructional leadership practices

    GÜLŞEN SEZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİLAY ŞAHİN

  5. Tez No

    354340

    Gaziantep il merkezindeki çeşitli soğutma sistemleri ve su sistemlerinde legionella pneumophila varlığının araştırılması

    Investigation of the presence of legionella pneumophila in various cooling systems and water systems in Gaziantep city center

    SEVİNÇ MUTAF

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    BiyolojiGaziantep Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM HALİL KILIÇ

    PROF. DR. MEHMET ÖZASLAN

Geri Dön