Geri Dön

Cinsiyet değişkeni bağlamında bilimsel makalelerin toplumdilbilimsel açıdan incelenmesi

Sociolinguistics research of journal articles in the context of gender variable

  1. Tez No: 804132
  2. Yazar: ÖZLEM BAŞAY
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURCAN DELEN KARAAĞAÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Dilbilim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 137

Özet

Dil ve toplum birbirini karşılıklı bir ilişki içerisinde şekillendirir. Dili toplum boyutunda etkileyen unsurlar; yaş, cinsiyet, sosyal sınıf, meslek gibi değişkenlerdir ve her biri toplumdilbilimin çalışma alanlarıdır. Cinsiyet değişkeniyle kadın ve erkeklerin dil kullanımlarındaki farklılıklar incelenmektedir. Dilde cinsiyet değişkeni, Eksiklik, Güç, Ayrıklık ve Sosyal Yapılandırmacılık kuramları temel alınarak incelenir. Bu çalışma, toplumsal konum ve eğitimin, toplumsal cinsiyetin etkisini azaltacağı yönündeki görüşlere dayanarak kadın ve erkek araştırmacıların lisansüstü boyutta akademik dil kullanımında ortaya çıkacak verileri tespit etmeyi ve kuramlar ışığında verilerin sebepleri üzerinde durmayı amaçlamıştır. Çalışma 2015 2022 yılları arasında yayımlanmış İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi , Türkiye Eğitim Dergisi ve Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisinden seçilmiş, Dr. unvanına sahip 5 erkek ve 5 kadın araştırmacıya ait 10 bilimsel makale incelenerek oluşturulmuştur. Sözcük seçimleri, biçimbilimsel, sözdizimsel ve metindilbilimsel kullanımlar, betimsel araştırma deseni kullanılarak değerlendirme yapılmıştır. Ölçütlere göre, çalışma sonucu istatistiksel açıdan incelendiğinde anlamlı farklılıklar ortaya çıkmamıştır. Sonuç olarak, akademik yazımda cinsiyet değişkeninin dilin biçimsel kullanımında etkisi olmadığı ortaya çıkmıştır ve dilsel ögelerin kullanım oranları birbirine yaklaşmıştır. Toplumsal statü ve eğitim durumunun belirlenen verilerde önemli bir etkisinin olduğu yorumuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

Language and society shape each other in a reciprocal relationship. Factors affecting language in the context of society are variables such as age, gender, social class, occupation which are the research interests of sociolinguistics. The d ifferences in language performance of men and women are examined through the gender variable. The gender variable in language is examined based on the Theories of D eficiency, Dominance , Difference and Social Constructivism. This study aimed to determine the data that will emerge in the use of academic language by male and female researchers at the graduate level, based on the views that social position and education will reduce the effect of gender, and to focus on the reasons for the data in the light of the theories. Th is study was formed by examining 10 journal articles published between 2015 2022 selected from Istanbul University Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Education Faculty Journal, Turkish Education Journal and Gazi University Gazi Education Faculty Journal . The articles were written by 5 male and 5 female Ph.D researchers . Word choices, morphological, syntactic and textlinguistics uses were evaluated using a descriptive research design. According to the criteria, when the results of the study were analyzed statistically, no significant differences were found. As a result, it was revealed that the gender variable d oes not have an effect on the formal use of language in academic writing, and the usage rates of linguistic elements are close to each other. It is concluded that rather than gender, social and educational status have a significant effect on the determined data.

Benzer Tezler

  1. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  2. E-scooter paylaşım uygulamalarının sürekli kullanım niyetini etkileyen faktörlerin modellenmesi

    Modeling of factors affecting continuous use intention of e-scooter sharing apps

    HÜSEYİN TANSU YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEZİ ÇEVİK ONAR

  3. Essays on preferences, incentives and gender

    Tercihler, teşvikler ve cinsiyet üzerine makaleler

    MERT GÜMREN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    EkonomiKoç Üniversitesi

    Ekonomi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEDA ERTAÇ

  4. Ortaokul 7. ve 8. sınıf düzeyinde ekolojik ayak izi ve karbon ayak izi konularına ilişkin durum tespiti: Bayramiç ilçesi örneği

    Determination on ecological footprint and carbon footprint issues in 7th and 8th grade level middle school: Bayramiç district example

    PINAR KURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDA ÇAVUŞ GÜNGÖREN

  5. Investigating professional agency levels of in-service English language teachers in Turkish efl context

    Hizmetiçi İngilizce öğretmenlerinin Türkiye bağlamında mesleki eylemlilik seviyelerinin araştırılması

    ÖZNUR ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CEYLAN YANGIN ERSANLI