Geri Dön

Spor yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin çok yönlü liderlik yönelimleri ile karar verme becerilerinin incelenmesi

Investigation of multidimensional leadership orientations and decision-making skills of high school students who play and don't do sports

  1. Tez No: 805430
  2. Yazar: MUHAMMED EMİN ARSLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞEYHMUS KAPLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 74

Özet

Bu çalışmada, spor yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin çok yönlü liderlik yönelimleri ile karar verme becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Van İli Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı liselerin tüm kademelerinde eğitim gören 14-18 yaş arlığındaki öğrenciler oluştururken örneklem grubunu ise farklı okullarda okuyan (188 kadın, 262 erkek) 450 öğrenci oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından hazırlanmış olan kişisel bilgi formları, Mann ve arkadaşları (1998) tarafından geliştirilen, Deniz (2004) tarafından Türkçeye çevrilen, geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılan“Melbourne Karar Verme Ölçeği (MKVÖ)”ve Dursun, Günay ve Yenel (2019) tarafından geliştirilen ''Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Ölçeği (ÇYLYÖ)'' kullanılmıştır. Verilerin analizi SPSS paket programı kullanılarak yapılmıştır. Veriler normal dağılım göstermediği için iki düzeyli değişken karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi, ikiden fazla grupların karşılaştırılmasında Kruskall-Wallis H testi kullanılmıştır. Bu çalışmada anlamlılık düzeyi p˂0,05 olarak kabul edilmiştir. Sonuç olarak, cinsiyet değişkenine göre dikkatli karar verme sıra ortalamasına göre kadınlar lehine anlamlı farklılık görülmüştür (p0,05). Spor yapma değişkenine göre kaçıngan karar verme sıra ortalamalarına baktığımızda spor yapmayanlar lehine anlamlı farklılık görülmüştür. Karizmatik liderlik sıra ortalamalarında ise spor yapanların lehine anlamlı farklılık görülmüştür (p

Özet (Çeviri)

In this study, it was aimed to examine the versatile leadership orientations and decision-making skills of high school students who do and do not do sports in terms of some variables. The population of the study consisted of students between the ages of 14-18 studying at all levels of high schools affiliated to the National Education Directorate of Van Province, while the sample group consisted of 450 students (188 female, 262 male) studying in different schools. The personal information form prepared by the researcher, the“Melbourne Decision Making Scale (MCDS)”developed by Mann et al. (1998), adapted into Turkish by Deniz (2004) and validity and reliability studies, and the“Multifaceted Leadership Orientations Scale (MLAS)”developed by Dursun, Günay, and Yenel (2019) were used to collect the data. The data were analyzed using the SPSS package program. Since the data were not normally distributed, Mann-Whitney U test was used to compare two-level variables and Kruskall-Wallis H test was used to compare more than two groups. In this study, the significance level was accepted as p˂0.05. As a result, according to the gender variable, a significant difference was observed in favor of women (p0.05). When we look at the mean ranks of avoidant decision making according to the variable of doing sports, a significant difference was observed in favor of those who do not do sports. There was a significant difference in the mean ranks of charismatic leadership in favor of those who do sports (p

Benzer Tezler

  1. Spor yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin çok yönlü liderlik yönelimleri ile problem çözme becerilerinin incelenmesi

    Investigation of multidimensional leadership orientations and problem solving skills of high school cells with and without sports

    ALPER ANKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEYHMUS KAPLAN

  2. Spor yapan ve yapmayan bireylerin diş gelişimi ve ağız sağlığı durumunun incelenmesi

    The investigation of tooth development and oral health status of sporting and not sporting individuals

    TOLGA EMEK

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Diş HekimliğiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA CEYHAN

  3. Askeri liselerde eğitim-öğretim gören takım sporu yapan, bireysel spor yapan ve spor yapmayan öğrencilerin liderlik özellikleri

    The leadership characteristics of military high school students concerning the sport activities they are making: Individual sports, team sports or none

    UMUT DAVUT BAŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. TURGAY BİÇER

  4. Boş zaman etkinliği yapan ve yapmayan üniversite sınavına hazırlanan 12. sınıf öğrencilerinin test başarı ve kaygı düzeylerinin incelenmesi

    The study of the effects of the leisure time activities on test achievements and anxiety levels of 12th grade students preparing for the university exam

    MEHTAP ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUZAFFER ŞAHİN

  5. Yurt dışı yaşantısı geçiren ve geçirmeyen lise öğrencilerinin problemleri

    Başlık çevirisi yok

    SÜLEYMAN DOĞAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YADİGAR KILIÇÇI