Geri Dön

Spor yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin çok yönlü liderlik yönelimleri ile problem çözme becerilerinin incelenmesi

Investigation of multidimensional leadership orientations and problem solving skills of high school cells with and without sports

PDF İndir

  1. Tez No: 805431
  2. Yazar: ALPER ANKAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞEYHMUS KAPLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 70

Özet

Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinde çok yönlü liderlik yönelimleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın evrenini Van ilinde eğitim gören lise öğrencileri oluştururken, araştırmanın örneklemini ise 14-18 yaş aralığında 274 (%45,7) kadın, 326(%54,3) erkek toplamda 600 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma kapsamında nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli, örneklem seçiminde ise ölçüt örneklem yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak yazar tarafından oluşturulan demografik bilgi formu, Heppner ve Peterson (1982) tarafından geliştirilen Şahin vd., (1993) tarafından Türkçeye uyarlanan Problem Çözme Envanteri (PÇE) ve Dursun vd., (2019) tarafından geliştirilen Çok Yönlü Liderlik Yönelimleri Ölçeği (ÇYLYÖ) kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin istatistiksel analizinde SPSS 22 paket programı kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen verilere yapılan Kolmogorov-Smirnov normallik testi ve güvenirlik analizi neticesinde ölçeklerin güvenilir aralıkta olduğu ve normal dağılım göstermediği tespit edilmiştir. Ölçeklere iki farklı grubun karşılaştırılmasını yapmak için non-parametrik testlerden Mann-Whitney U Testi ve çoklu değişkenler için Kruskall Wallis Testi uygulanmıştır. Ölçeklerin alt boyutları arasındaki ilişkiyi belirlemek için Sperman Korelasyon testi ve Regresyon analizleri kullanılmıştır. Bu araştırmada anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between multifaceted leadership orientations and problem solving skills in high school students. While the population of the study consists of high school students studying in Van province, the sample of the study consists of 274 (45.7%) female and 326 (54.3%) male students between the ages of 14-18, totaling 600 students. Within the scope of the research, relational survey model, one of the quantitative research methods, and criterion sampling method was used in sample selection. The demographic information form created by the author, the Problem Solving Inventory (PSI) developed by Heppner and Peterson (1982) and adapted into Turkish by Şahin et al. (1993), and the Multifaceted Leadership Orientations Scale (MLAS) developed by Dursun et al. (2019) were used as data collection tools. SPSS 22 package program was used in the statistical analysis of the data obtained from the research. As a result of the Kolmogorov-Smirnov normality test and reliability analysis of the data obtained in the study, it was determined that the scales were in the reliable range and did not show normal distribution. Mann- Whitney U Test, a non-parametric test, and Kruskall Wallis Test for multiple variables were applied to the scales to compare two different groups. Sperman Correlation test and Regression analysis were used to determine the relationship between the sub-dimensions of the scales. In this study, the significance level was accepted as p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    805430

    Spor yapan ve yapmayan lise öğrencilerinin çok yönlü liderlik yönelimleri ile karar verme becerilerinin incelenmesi

    Investigation of multidimensional leadership orientations and decision-making skills of high school students who play and don't do sports

    MUHAMMED EMİN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEYHMUS KAPLAN

  2. Tez No

    556654

    Spor yapan ve yapmayan bireylerin diş gelişimi ve ağız sağlığı durumunun incelenmesi

    The investigation of tooth development and oral health status of sporting and not sporting individuals

    TOLGA EMEK

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Diş HekimliğiSüleyman Demirel Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA CEYHAN

  3. Tez No

    193616

    Askeri liselerde eğitim-öğretim gören takım sporu yapan, bireysel spor yapan ve spor yapmayan öğrencilerin liderlik özellikleri

    The leadership characteristics of military high school students concerning the sport activities they are making: Individual sports, team sports or none

    UMUT DAVUT BAŞOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    SporMarmara Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. TURGAY BİÇER

  4. Tez No

    416100

    Boş zaman etkinliği yapan ve yapmayan üniversite sınavına hazırlanan 12. sınıf öğrencilerinin test başarı ve kaygı düzeylerinin incelenmesi

    The study of the effects of the leisure time activities on test achievements and anxiety levels of 12th grade students preparing for the university exam

    MEHTAP ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Arel Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUZAFFER ŞAHİN

  5. Tez No

    4591

    Yurt dışı yaşantısı geçiren ve geçirmeyen lise öğrencilerinin problemleri

    Başlık çevirisi yok

    SÜLEYMAN DOĞAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    PsikolojiHacettepe Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YADİGAR KILIÇÇI

Geri Dön