Lise çağı adölesan bireylerin beslenme okuryazarlık düzeyleri ile beden kütle indeksi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between nutritional literacy levels and body mass index of high school adolescents
- Tez No: 808150
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP ÖZERSON
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Haliç Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 98
Özet
Bu çalışmada lise çağı adölesan bireylerin beslenme okuryazarlık durumlarının saptanıp beden kütle indeksi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi amaçlamaktadır. Çalışma İstanbul Tuzla İlçesinde ikamet eden lise çağı öğrencilerine Google Anket yöntemi ile online olarak ulaşılmıştır. Çalışma 15-18 yaş aralığındaki 225'i kız, 175'i erkek olmak üzere 400 lise çağı adölesan ile 26 Aralık 2022 - 30 Mart 2023 Tarihleri arasında yürütülmüştür. Anket formunda demografik bilgi formu, antropemetrik ölçümler, beslenme alışkanlıkları, besin tüketim kaydı ve Adölesan beslenme okuryazarlık ölçeği (ABOÖ) kullanılmıştır. Sosyal medya üzerinden duyuru yapılmış olup veli/vasi onayı almış gönüllü katılımcılara anket uygulanmıştır. Katılımcılara uygulanan anketler SPSS 25 programı ile istatistik olarak değerlendirilmiştir. Testlerde istatistik anlamlılık düzeyi p
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to determine the nutritional literacy status of high school adolescents and to evaluate the relationship between body mass index. The study was reached online with the Google Survey method to high school students residing in Tuzla District of Istanbul. The study was conducted with 400 high school age adolescents, 225 girls and 175 boys, aged between 15 and 18, between 26 December 2022 and 30 March 2023. In the questionnaire form, demographic information form, anthropometric measurements, dietary habits, food consumption record and Adolescent Nutrition Literacy Scale (ABOÖ) were used. An announcement was made on social media and a questionnaire was applied to the volunteer participants who received parent/guardian approval. The questionnaires applied to the participants were evaluated statistically with the SPSS 25 program. The statistical significance level in the tests was evaluated as p
Benzer Tezler
- 14-18 yaş arası adölesanların beslenme alışkanlıkları ve uyku kalitesinin sağlık durumları gelişimi üzerine etkisi
On the effect of nutritional habits and sleep quality on the development of health status of adolescents aged 14-18
NEBAHAT BAŞAK ÖZDEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Beslenme ve Diyetetikİstanbul Atlas ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLGE NUR ÇÖL ÇETİNKAYA
- Lise çağı bireylerde su tüketim kaydı ve total idrar protein düzeyinin su tüketim miktarı ile ilişkisi
Water consumption for high school-age individuals and helationship between total protein level and water consumpti̇on quantity
EMRE ÖZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Beslenme ve Diyetetikİstanbul Bilgi ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. STER IRMAK
- Erzurum il merkezindeki lise öğrencilerinde depresyon ve diğer adölesans (ergenlik) çağı sorunları üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
İSMET KIRPINAR
- İstanbul ili Anadolu Yakası lise çağı çocukluk dönemi esansiyel tremor prevalansı
Prevelance of essential tremor in high school childeren in Anatolian Region of istanbul
NİCEL YILDIZ SİLAHLI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMarmara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DİLŞAD TÜRKDOĞAN
- Ankara'nın sosyo ekonomik yönden farklı semtlerinde bulunan lise çağı öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları üzerine bir araştırma
A research study on nutritional habits of students in high schools locating in different socio economic areas of Ankara
BİRKAN TÜRKALP KARABACAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Beslenme ve DiyetetikGazi ÜniversitesiEczacılık Temel Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYSEL BAYHAN ÖKTEM