Geri Dön

Sporcu öğrencilerin internet bağımlılıkları, akran ilişkileri ve sosyal bağlılık düzeyleri arasındaki ilişkiler

The relationship between the internet addictions, the peer relations and the levels of social attendance of students athletes

  1. Tez No: 808224
  2. Yazar: CİHAD KAYALI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YAKUP KILIÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Akran ilişkileri, Bağımlılık, Sosyal bağlılık, Spor, Sporcu öğrenciler, Sporcular, Öğrenciler, İnternet bağımlılığı, Peer relationships, Dependency, Social connectedness, Sports, Sportsmen students, Sportsmen, Students, Internet addiction
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Fırat Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı sporcu öğrencilerin internet bağımlılığı, akran ilişkileri ile sosyal bağlılık seviyeleri arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu amaç doğrultusunda alanyazında yer alan araştırma sonuçları dikkate alınarak çalışma geliştirilmiştir. Çalışmamızda ortaokul ve lise düzeyindeki sporcu öğrencilerde internet bağımlılığı, akran ilişkileri ve sosyal bağlılık düzeyi arasındaki ilişkiler ve bu ölçekler ile çalışmaya katılanların demografik bilgilerinin karşılaştırılması incelenmiştir. Bu araştırma için 603 kişiye anket uygulanmıştır. Fakat 226 öğrenci herhangi bir spor branşı belirtmediği için çalışmaya dâhil edilmemiştir. Geriye kalan 377 öğrenciden 168 tanesi erkek, 209 tanesi kız öğrencidir. Araştırmada veri toplama araçları olarak Young İnternet Bağımlılığı Kısa Ölçeği, Akran İlişkileri Ölçeği, Sosyal Bağlılık Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır (Ek 1-4). Araştırmada veriler SPSS 23.0 paket programları ile analiz edilmiştir. Ölçek sonuçlarının normal dağılım gösterip göstermediği çarpıklık basıklık değerleri ile incelenmiştir. Normal dağılım gösterdiğinden iki bağımsız grup arasında sürekli verilerin karşılaştırılmasında t-testi, ikiden fazla bağımsız grup arasında sürekli verilerin karşılaştırılmasında tek yönlü (one way) ANOVA testi kullanılmıştır. ANOVA testi sonrasında farklılıkları belirlemek üzere tamamlayıcı post-hoc analizi olarak Tukey testi kullanılmıştır. Sürekli verilerin birbiri ile ilişkisi Pearson korelasyon testi ile incelenmiştir. İstatistiksel anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Sporcu öğrencilerde erkeklerin internet bağımlılığı ve sosyal bağlılık düzeyi yüksek çıkmıştır. İnternet bağımlılığı ile akran ilişkileri arasında zıt yönlü ve güçlü düzeyde anlamlı ilişki vardır. Akran ilişkileri ile sosyal bağlılık düzeyi arasında güçlü düzeyde ve anlamlı bir ilişki vardır. Sporcu öğrencilerde takım sporu yapmaları internet bağımlılığını artırmaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine the relationships between internet addiction, peer relations, and social connectedness levels among athlete students. Based on the research findings in the literature, the study was developed accordingly. The study investigates the relationships between internet addiction, peer relationships, and social connectedness levels in student athletes at the middle and high school levels, as well as comparing the demographic information of the participants with these scales. A survey was administered to 603 individuals for this research. However, 226 students were not included in the study as they did not specify any sports branch. Out of the remaining 377 students, 168 were male and 209 were female. The data collection tools used in the study were Young's Internet Addiction Short Scale, Peer Relations Scale, Social Connectedness Scale, and Personal Information Form (Appendices 1-4). The data were analyzed using SPSS 23.0 software packages. Skewness and kurtosis values were examined to determine whether the scale results exhibited a normal distribution. As they demonstrated a normal distribution, the t-test was used for comparing continuous data between two independent groups, and one-way ANOVA test was used for comparing continuous data among more than two independent groups. Following the ANOVA test, the Tukey test was used as a complementary post-hoc analysis to determine differences. The relationship between continuous data was examined using Pearson correlation test. A statistical significance level of p<0.05 was accepted. Male student athletes showed higher levels of internet addiction and social connectedness. There is a significant and inverse relationship between internet addiction and peer relationships. There is a strong and significant relationship between peer relationships and social connectedness levels. Engaging in team sports increases internet addiction in student athletes.

Benzer Tezler

  1. Spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı ile kişilik ilişkisinin incelenmesi

    Investigation the relationship with Internet Addiction and Personality among university students who are doing Sport or do not.

    FATİH ÖZGEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  2. Temel eğitim sürecindeki öğrencilerin, fiziksel gelişimlerinin ve obezite durumlarının geliştirilen mobil tabanlı yazılım ile analiz edilmesi

    The analysis of students' phssical development and degree of obesity during the primary education process through a mobile based software program

    ÖNDER CANKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Atatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  3. Spor bilimleri fakültesi 1. ve 4. sınıf öğrencilerinin beslenme alışkanlıkları, sporcu beslenme bilgi düzeyi ve antropometrik ölçümlerinin değerlendirilmesi

    Evaluatıon of nutrıtıonal habıts, athlete nutrıtıonal knowledge level and anthroopometrıc measurements of sports scıences faculty 1st and 4TH grade students

    AKIN FADILOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Hasan Kalyoncu Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  4. Spor bilimleri son sınıf öğrencilerinin beslenme bilgi düzeyleri ve sporda başarıyla ilişkisi hakkındaki bilinç düzeylerinin ölçülmesi

    Measuring the awareness levels of senior sports science students about nutrition knowledge and its relationship with success in sports

    ELİF ÇOLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Selçuk Üniversitesi

    Besin Hijyeni ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...

  5. Spor lisesi öğrencilerinin dijital teknolojiye yönelik tutumlarının incelenmesi

    Investigation of sports high school students' attitudes towardsdigital technology

    İSMAİL VURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Ardahan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Yükleniyor...