Geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersindeki durumsal güdülenmeleri ve psikolojik ihtiyaçları
Examination of situational motivation and psychological needs of Syrian students under temporary protection in physical education and sports lesson
- Tez No: 812053
- Danışmanlar: DOÇ. DR. YUNUS EMRE KARAKAYA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Öğrenci, Geçici Koruma, Beden Eğitimi ve Spor, Durumsal Güdülenme, Psikolojik İhtiyaç, Beden eğitimi, Beden eğitimi ve spor dersi, Geçici hukuki korumalar, Koruma altındaki çocuklar, Motivasyon, Psikolojik ihtiyaçlar, Suriyeliler, Student, Temporary protection, Physical Education and Sports Lesson, Psychological Needs, Situational Motivation, Physical education and training, Temporary legal protection, Children in care, Motivation, Syrians
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırmada geçici koruma altındaki Suriyeli öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersindeki durumsal güdülenme ve psikolojik ihtiyaç düzeyleri arasındaki ilişkiler belirlenmeye çalışılmıştır. Ölçeklerden alınan veriler cinsiyet, yaş, sınıf, kaç yıldır Türkiye'de olduğu, spor yapıp yapmadığı, anna-baba eğitim düzeyi ve hane gelir değişkenlerine göre farklılaşmanın ne düzeyde olduğu da araştırılmıştır. Araştırma ilişkisel tarama yöntemi çerçevesinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın evrenini Şanlıurfa ilinde öğrenim gören Suriyeli lise öğrencileri oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak Kişisel Bilgi Formu, Durumsal Güdülenme Ölçeği ve Beden Eğitimi Dersinde Psikolojik İhtiyaçlar Ölçeği kullanılmıştır. Veri toplama araçlarından elde edilen veriler lisanslı SPSS 24.0 paket programı ile çözümlenmiştir. İlk olarak sosyo-demografik değişkenlere göre farklılaşmalara bakılmıştır. Normallik varsayımı analizi sonucunda“Independent sample t-testi”,“Tek yönlü varyans analizi (ANOVA)”yapılmıştır. Araştırmada bağımlı değişkenlerin aralarındaki ilişkiyi bulmak için ise Korelasyon Analizi yapılmıştır. Öğrencilerin durumsal güdülenmelerinde cinsiyet, yaş, sınıf ve aile gelir durumu değişkenlerinde farklılıklar saptanmıştır. Öğrencilerin cinsiyet ve sınıf değişkeni bakımından temel psikolojik ihtiyaç düzeylerinde anlamlı düzeyde farklılık elde edilmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilerin derse karşı tatmin duygusunun yüksek olduğu, erkek öğrencilerin derse katılım isteklerinin daha yüksek seviyede olduğu belirlenmiştir. Öğrenciler beden eğitimi ve spor dersini diğer bireylerle iletişim kurma ve yakınlaşma aracı olarak görüp daha güçlü bağlar kurulmasına katkı sağladığını görülmüştür. Durumsal güdülenme ve beden eğitiminde temel psikolojik ihtiyaçlar arasında pozitif yönde ve zayıf düzeyde anlamlı ilişki olduğu belirlenmiştir Dersin öğrencilerin diğer bireylerle iletişim kurup arkadaşlık bağı geliştirme, sosyal çevre edinmesini ve kendini yeterli hissetmesini sağlama da etkili olmasından bu konular üzerine araştırmalar yapılması gerekmektedir.
Özet (Çeviri)
During this research, connection between situational motivation in physical education and sport lesson and psychological requirement levels of syrian students who are under temporary protection will be tried to be determined. To what extent does the difference among the survey averages taken from the scales, gender, age, class, how many years they have been in Turkey, whether they do regular sports or not, whether they play individual or team sports, parental education level, monthly household income, secondary school grade point average and current grade point average will also be investigated. This research was applied within the framework of the relational screening method. Syrian high school students studying in Şanlıurfa will form to the universe of the research. Within this research group, it is aimed to reach 700 students in total from this province. Personal Information Form, Situational Motivation Scale and Psychological Needs Scale in Physical Education Course will be used as data collection tools in the research. The information obtained from the information collection tools will be resolved with the licensed SPSS 24.0 package program. Firstly, the differences according to socio-demographic variables will be examined and“Independent sample t-test”,“One-way analysis of variance (ANOVA)”will be applied to the data that meets the normality assumption, and“Mann-Whitney U Test”and“Kruskal Wallis H Test”to the data that do not. Correlation analyze will be performed to determine the connection between dependent variables in the research. At the end of this research, it will be revealed what level of situational motivation and psychological needs of the students towards the lesson, and what kind of connections are there between the students' situational motivation and psychological needs. In addition, it will be determined whether the variables of gender, age, seniority, type of educational institution, education level, marital status and place of employment cause significant differentiation in the variables of students' situational motivation and psychological needs.
Benzer Tezler
- Suriyeli lise öğrencilerinin kariyer planlarına etki eden faktörler: Öğrenci ve veli görüşleri
Factors affecting the career plans of Syrian high school students: Student and parents opinions
YUSUF CİHAT AS
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN EŞİCİ
- Geçici koruma altındaki Suriyeli ailelerin kendi çocuklarının Türkçe öğrenim süreçlerine yönelik görüşlerinin değerlendirilmesi
The attitudes of Syrian families under temporary protection towards the Turkish learning process of their children and its effects on language learning
GÖZDE BALA ERYILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimNevşehir Hacı Bektaş Veli ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEVTAP GÜNAY KÖPRÜLÜ
- Geçici koruma altındaki Suriyeli sığınmacılara verilen bir yaygın eğitim faaliyetlerinin incelenmesi
An examination of non-formal education activities given to Syrian refugees under temporary protection
HATİCE SOHBET
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT DÖŞ
- Foreign language teachers' professional identity reflections related to teaching students under temporary protection
Geçici koruma altındaki öğrencilerin yabancı dil öğretmenlerinin mesleki kimlik algıları
TUBA TOPLUK
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesiİngiliz Dili Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDULLAH CENDEL KARAMAN
- 6. sınıf Türkçe ders kitabının mülteci öğrencilere uyarlanması
Adaptation 6th grade Turkish course book refugee students
GÖZDE DURHAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CELİLE EREN ÖKTEN