Geri Dön

İki farklı kültürdeki annelerin yenidoğan bakımı ile ilgili bilgi ve uygulamaları

Knowledge of newborn care and its applications of mothers from TWO di̇fferent cultures

PDF İndir

  1. Tez No: 812292
  2. Yazar: MERAL SOYLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEVCAN ATAY TURAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: yenidoğan bakımı, geleneksel uygulamalar, kültür, hemşire, Bebek bakımı, Bebek-yenidoğmuş, Bebekler, Geleneksel yaklaşım, Geleneksel yöntemler, Hemşireler, Kültürel farklılık, Sosyokültürel farklılıklar, newborn care, traditional methods, culture, nurse, Infant care, Infant-newborn, Infant, Traditional approach, Nurses, Cultural difference, Socio-cultural differences
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Araştırma yenidoğan ünitesine yatırılan Türk ve Suriyeli bebeklerin annelerinin yenidoğan bakımına yönelik bilgi ve bakım uygulamalarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırma tanımlayıcı türdedir. Çalışma, Antalya Kepez Devlet Hastanesi Yenidoğan Servisinde araştırmanın dahil edilme kriterlerine ve örneklem seçimine uygun 105 Türk, 105 Suriyeli anne ve bebeği ile gerçekleştirilmiştir. Veriler, araştırmacılar tarafından literatür doğrultusunda geliştirilen 'Yenidoğan ve Aile Tanıtım Formu' ve 'Yenidoğan Bakımı ve Uygulamalarını Belirleme Formu' ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde SPSS 23 versiyonu kullanılmıştır. Bulgular: Türk annelerin %32,4'ü ortaokul, %23,8'i lise mezunudur. Suriyeli annelerin %24,8'i okuryazar değil, %46,7'si ilkokul mezunu ve %76,2'si hiç Türkçe bilmemektedir. Gebelik döneminde Türk annelerin %22,9'u, Suriyeli annelerin %3,8'i yenidoğan bakımıyla ilgili eğitim almıştır. Her iki grupta da yer alan annelerin yenidoğanın bakımına yönelik eksik bilgilerinin olduğu görülmüştür. Yenidoğan sarılığına yönelik, Türk annelerin %42,9'u, Suriyeli annelerin %29,5'i bebeğinin üstünü sarı ya da kırmızı tülbentle örtmüştür. Türk annelerin %17,1'i bebeğini güneşe yatırmış; Suriyeli annelerin %34,3'ü bebeğine şekerli su vermiş ve %21'i bebeğine sarı kıyafetler giydirmiştir. Yapılan diğer uygulamalarda; Türk annelerin %41'inin tuzlama, %12,4'ünün yarı kırklama; Suriyeli annelerin %37,1'inin tuzlama, %21,9'unun bebeğinin kaşına ve gözüne sürme çekme, %16,2'sinin kundaklama yaptıkları saptanmıştır. Sonuç: Araştırmada yer alan annelerin yenidoğanın genel bakımı ile yeterli bilgiye sahip olmadığı, yenidoğan için zararlı olabilecek tuzlama, sürme çekme ve sıkı kundak gibi geleneksel uygulamaları yaptıkları saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

Objective: This research has been conducted to determine the knowledge about the newborn care and applications of Turkish and Syrian mothers who are admitted to newborn care unit. Method: This research is descriptive. 105 Turkish and 105 Syrian mothers who are compatible to the inclusion criteria and appropriate to the sample selection of the Antalya Kepez State Hospital Newborn Care Unit participated in this study. Data is collected using the“Newborn and Family Introduction Form”and“Newborn Care Knowledge and Determining the Care Applications Form”that are developed according to the literature. 25th edition of SPSS is used in data evaluating. Results: 32,4% of Turkish mothers are secondary school and 23,8% are high school graduates. 24,8% of Syrian mothers are illiterate, 46,7% are primary school graduates and 76,2% have no knowledge of Turkish Language. 22,9% of the Turkish and 3,8% of the Syrian mothers received training about newborn care during their pregnancies. It is seen that mothers from both groups had insufficient knowledge about newborn care. As a mesure against neonatal jaundice 42,9% of Turkish and 29,5% of Syrian mothers cover their babies with yellow or red muslin, 17,1% of Turkish mothers lay their babies under the sun, 34,3% of Syrian mothers gave sugared water to babies and 21% dress them up in yellow clothes. In other traditional applications it is determined that 41% Turkish mothers are salting the baby, 12,4% are using kirklama; 37,1% of Syrian mothers are salting the baby, 21,9% are tinging with kohl on the eye and eyebrow of the baby and 16,2% are swaddling. Conclusion: It is determined that mothers who participated in this study lack the sufficient knowledge about newborn care and using traditional methods that are potentially harmfull to the baby such as salting the baby, tinging with kohl and tightly swaddling the baby.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    192841

    Prostat adenokarsinomlarında psa değerlerinin gleason skor ve klinik evre ile ilişkisi

    The relation between psa and gleason score and clinical phase in prostate adenocarsinoma

    HACI HASAN ESEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    PatolojiSelçuk Üniversitesi

    Patoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MUSTAFA CİHAT AVUNDUK

  2. Tez No

    734681

    Farklı iki kültürdeki annelerin emzirmeye yaklaşımı ve emzirme başarısını etkileyen faktörlerin incelenmesi

    Investigation of breastfeeding approaches of mothers from two different cultures and factors affecting breastfeeding success

    NARVIYA USMANOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Ebelikİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLÇİN BOZKURT

  3. Tez No

    813368

    Kültürlerarası bakış açısıyla annelerin çocuk sosyalleştirme hedeflerinin incelenmesi

    Investigation of mothers' child socialization goals from an intercultural perspective

    SHAIMAA ALİ ISLAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Temel Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZELİHA YAZICI

  4. Tez No

    278243

    Türkiye ve Amerika'da anasınıfına devam eden çocukların oyun davranışlarının incelenmesi“kültürler arası bir çalışma”

    Investigating the play behaviors of kindergarten children in turkey and united states of America `a cross-cultural study?

    GÖKHAN DUMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. Z. FULYA TEMEL

  5. Tez No

    123031

    Self-contruals, perceived parating styles and well-being in different cultural and socio-economic contexts

    Farklı kültür ve sosyo-ekonomik düzey bağlamlarında benlik kurguları, ana baba tutumları ve iyi olma hali

    ZAHİDE KARAKİTAPOĞLU AYGÜN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2002

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OLCAY İMAMOĞLU

Geri Dön