Geri Dön

Covid-19 sürecinde üniversite öğrencilerinde sosyal medya bağımlılığı, özkontrol-özyönetim ve manevi kaynaklar

Social media addiction, self-control-self-management and spiritual resources in university students in the Covid-19 process

PDF İndir

  1. Tez No: 819796
  2. Yazar: BÜŞRA KOCA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SEMA ERYÜCEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Covid-19, Sosyal Medya Bağımlılığı, Özkontrol, Özyönetim, Manevi Kaynaklar, Covid-19, Social Media Addiction, Self-control, Self-Management, Spiritual Resources
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 129

Özet

Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin bazı değişkenlere göre Covid-19 sürecindeki sosyal medya bağımlılık düzeylerini, özkontrol-özyönetim düzeylerini ve manevi kaynaklarını incelemek ve aralarındaki ilişkiyi belirlemektir. Çalışmada genel tarama modellerinden olan ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Bu araştırmanın örneklemini yaşları 18-52 arasında olan üniversite öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmaya, 355'i (%56.7) kadın, 271'i (%43.3) erkek olmak üzere toplam 626 katılımcının verileri dahil edilmiştir. Çalışmada Andreassen ve arkadaşları (2016) tarafından geliştirilmiş olan ve Demirci (2019) tarafından Türkçeye uyarlanan Bergen Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği, Ahorsu vd. (2020) tarafından geliştirilmiş olan ve Bakioğlu vd. (2020) tarafından Türkçeye uyarlanan Koronavirüs(Covid-19) Korkusu Ölçeği, Mezo (2009) tarafından geliştirilmiş olan ve Ercoşkun (2016) tarafından Türkçeye uyarlanan Özkontrol-Özyönetim Ölçeği ve Westbrook vd. (2018) tarafından geliştirilmiş olan ve Ekşi vd. (2019) tarafından Türkçeye uyarlanan Manevi Kaynaklar Ölçeklerinin formları ile sosyo-demografik bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma verileri web tabanlı anket sistemi kullanılarak toplanmıştır. Üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıklarının yaşa, sosyal medya hesabı kullanma durumuna, çok yoğunken bile sosyal medyayı kontrol etme durumuna, internette dini içerikli video izleme durumuna, covid-19 sürecinde günlük olarak sosyal medya platformlarını kullanma oranındaki artış durumuna, internette izlenen dini içerikli videolar ve online programların din algısını etkileme durumuna göre farklılaştığı belirlenmiştir. Üniversite öğrencilerinin Covid-19 korkularının cinsiyete, çok yoğunken bile sosyal medyayı kontrol etme durumuna, internette dini içerikli video izleme durumuna, Covid-19 sürecinde günlük olarak sosyal medya platformlarını kullanma oranındaki artış durumuna göre farklılaştığı belirlenmiştir. Üniversite öğrencilerinin özkontrol-özyönetim düzeylerinin cinsiyete, yaşa, çok yoğunken bile sosyal medya hesaplarını kontrol etme durumuna, Covid-19 sürecinde günlük olarak sosyal medya platformlarını kullanma oranındaki artış durumuna göre farklılaştığı belirlenmiştir. Üniversite öğrencilerinin manevi kaynaklarının yaşa, cinsiyete, sosyal medya hesabı kullanma durumuna, internette dini içerikli video izleme durumuna, internette izlenen dini içerikli videolar ve online programların din algısını etkileme durumuna göre farklılaştığı belirlenmiştir. Ayrıca üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılıkları ve Covid-19 korkuları arasında düşük derecede, pozitif ve anlamlı bir ilişki, insancıl maneviyatları ile düşük derecede, pozitif ve anlamlı bir ilişki, kendini ayarlama ve kendini değerlendirme düzeyleri ile düşük derecede, negatif anlamlı bir ilişki bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to examine the social media addiction levels, self-control-self-management levels and spiritual resources of university students in the Covid-19 process according to some variables and to determine the relationship between them. The relational survey model, which is one of the general survey models, was used in the study. The sample of this study consists of university students aged between 18-52. The data of a total of 626 participants, 355 (56.7%) female and 271 (43.3%) male, were included in the study. In the study, Bergen Social Media Addiction Scale developed by Andreassen et al. (2016) and adapted to Turkish by Demirci (2019), Ahorsu et al. (2020) and Bakioğlu et al. (2020) Fear of Coronavirus (Covid-19) Scale, which was developed by Mezo (2009) and adapted into Turkish by Ercoşkun (2016), and Westbrook et al. (2018) and Ekşi et al. (2019) and the socio-demographic information form were used with the forms of the Spiritual Resources Scales adapted into Turkish. Research data were collected using a web-based survey system. Social media addictions of university students to age, using social media accounts, controlling social media even when it is very busy, watching videos with religious content on the internet, the increase in the rate of daily use of social media platforms during the covid-19 process, religious videos watched on the internet and online It has been determined that the programs differ according to their effect on the perception of religion. It has been determined that the covid-19 fears of university students differ according to gender, the status of controlling social media even when it is very busy, the status of watching videos with religious content on the internet, the increase in the rate of daily use of social media platforms during the covid-19 process. It has been determined that the self-control-self-management levels of university students differ according to gender, age, control of social media accounts even when they are very busy, and the increase in the rate of daily use of social media platforms during the covid-19 process. It has been determined that the spiritual resources of university students differ according to age, gender, use of social media accounts, watching videos with religious content on the internet, religious videos watched on the internet and online programs affecting the perception of religion. In addition, a low, positive and significant relationship was found between university students' social media addictions and fears of covid-19, a low positive and significant relationship with their humanitarian spirituality, and a low negative significant relationship with self-adjustment and self-evaluation levels.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    669832

    Sosyal medya bağımlılık düzeyi ile temel psikolojik ihtiyaçlar arasındaki ilişkinin incelenmesi: Üniversite öğrencileri üzerinde bir araştırma

    Investigation of the relationship between social media addiction level and basic psychological needs: Astudy on university students

    İLHAN BOZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURHAN FISTIKCI

  2. Tez No

    788640

    Üniversite öğrencilerinin sosyal medya bağımlılık düzeylerine Covid-19 pandemisinin etkileri

    The effects of the Covid-19 pandemic on the social media addiction levels of university students

    BÜŞRA KILIÇARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Radyo-TelevizyonAnkara Hacı Bayram Veli Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM SARITAŞ

  3. Tez No

    901535

    Pandemi sonrası tıp fakültesi öğrencilerininmevsimsel grip aşısına karşı tutum ve uygulamaları

    Atti̇tudes and practi̇ces of medi̇cal faculty students towards seasonal influenza vacci̇nati̇on after the pandemi̇c

    BÜŞRA GÜRBÜZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiGaziantep Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE TUBA AKBAYRAM

  4. Tez No

    653271

    Covid-19 salgını sürecinde televizyonda ve sosyal medyada yayınlanan gıda reklamlarının sağlık eğitimi alan öğrencilerin besin seçimi üzerine etkilerinin incelenmesi

    Investigation of the effects of food advertisements broadcasted on television and social media during the covid-19 outbreak on food choices of students receiving health education

    SATI GÜREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Beslenme ve DiyetetikBaşkent Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHTAP AKÇİL OK

  5. Tez No

    732367

    COVID-19 pandemi sürecinin eğitim üzerindeki etkilerinin makine öğrenme teknikleriyle tespit edilmesi

    Determining the effects of the COVID-19 pandemic process on the education via machine learning methods

    KEMAL KARGA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Yazılım Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MANSUR ALP TOÇOĞLU

Geri Dön