Geri Dön

Velilerin özel okul veya devlet okulunu tercih etme nedenleri (İstanbul - Arnavutköy örneği)

Reasons for parents for prefering a private or public school (İstanbul - Arnavutköy example)

  1. Tez No: 835369
  2. Yazar: SADIK USTA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUSTAFA POYRAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: School choice, Private school, Public school, Arnavutköy, İstanbul
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Ticaret Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uygulamalı Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 114

Özet

Bu araştırmanın amacı, velilerin özel okul veya devlet okulu tercihlerinde etki eden faktörlerin değerlendirilmesidir. Araştırmanın kaynak verileri, yüz yüze görüşme yoluyla, demografik bilgi formu ve yarı yapılandırılmış bir görüşme formu kullanarak elde edilmiş olup nitel araştırma yöntemi ve olgu bilim deseni kullanılan bir çalışmadır. Verilerin analizinde de tematik analiz kullanılmıştır. Çalışma grubunu 2021-2022 yılında İstanbul ilinin Arnavutköy ilçesinde eğitim gören öğrencilerin velilerini oluşturmaktadır. Çalışma grubu toplam 26 veliden oluşmaktadır. Araştırma sonuçlarına göre, çocuklarının okulu tercih etmesinde“ebeveynlerin”etkili olduğu bunu“öğrencinin kendisi”ve“öğretmen çevresinin etkisi”takip ettiği görülmektedir. Okulun velilere yaklaşımı konusunda görüşlerde de“kuvvetli iletişim”ve“ilgilenmiyorlar”görüşlerinin ağırlıklı olduğu sonucu ortaya çıkmaktadır. Okulun sağladığı fiziksel imkanlarla ilgili görüşlere bakıldığında,“Verimli”ve“Verimsiz”gibi farklı görüşler savunulmaktadır. Okulun sağladığı akademik imkanlarla ilgili görüşlere bakıldığında ise“Verimli”,“Bilgi sahibi değilim”ve“Verimsiz”görüşleri ortaya çıkmaktadır. Çocuğunuzun geleceği için hangi açılardan seçilen okulun daha avantajlı olduğunu düşünüyorsunuz? İle ilgili görüşlere bakıldığında“Meslek sahibi olma”,“Bilgili olmalı”,“iyi bir vatandaş”görüşleri öne çıkmaktadır. Sizce devlet okullarına güven azalıyor mu? Sorusuna ağırlıklı olarak“Evet”cevabı verildiği görülmektedir. Sizce özel okullarına güven azalıyor mu? Sorusunda ise neredeyse yarı yarıya bir oran ile karşılaşılmaktadır. Okulların yetiştirme tarzına dikkat ediyor musunuz? Soruna ağırlık olarak“Evet”cevabı verildiği görülmektedir. Sizce devlet ve özel okullar arasındaki fark nedir? Sorusuna“Özel okullar daha nitelikli”,“Özel okulların hocaları iyi”görüşleri ön plana çıkmaktadır. Anahtar kelimler: Okul tercihi, Özel okul, Devlet Okulu, Arnavutköy, İstanbul

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to evaluate the factors affecting parents' preferences for private or public schools. The source data of the study were obtained through face-to-face interviews, using a demographic information form and a semi-structured interview form, and qualitative research method and phenomenological design were used. Thematic analysis was used to analyze the data. The study group consists of the parents of students studying in Arnavutköy district of Istanbul in 2021-2022. The study group consists of a total of 26 parents. According to the results of the research, it is seen that“parents”are effective in their children's school preference, followed by“the student himself/herself”and“the influence of the teacher's environment”. In terms of the school's approach to parents,“strong communication”and“they are not interested”are the predominant views. When we look at the opinions about the physical facilities provided by the school, different opinions such as“efficient”and“inefficient”are defended. Regarding the academic facilities provided by the school, the opinions are“Efficient”,“I have no information”and“Inefficient”. When we look at the views on the question“In which aspects do you think the school selected is more advantageous for your child's future?”, the views of“having a profession”,“being knowledgeable”and“being a good citizen”come to the fore. Do you think trust in public schools is decreasing? It is seen that the answer to the question is predominantly“Yes”. Do you think trust in private schools is decreasing? In the question“Do you think trust in private schools is decreasing?”, almost half of the respondents answered“Yes”. Do you pay attention to the upbringing style of schools? It is seen that the answer to the question is predominantly“Yes”. What do you think is the difference between public and private schools? To the question“Private schools are more qualified”and“Private schools have better teachers”come to the forefront.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim birinci kademe ingilizce öğretim programının çocuklara yabancı dil öğretiminin duyuşsal hedeflerini gerçekleştirme düzeyi

    The extent to which key stage i english curriculum attains the affective objectives of primary efl

    SÜLEYMAN NİHAT ŞAD

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OĞUZ GÜRBÜZTÜRK

  2. Özel okulların sosyal medyayı kullanımında ortaya çıkan etik problemler

    The ethical problems emerging in the use of private schools on social media

    FUNDA ERYILMAZ BALLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜR ÖNEN

  3. Okulların örgütsel yapısı ve cinsiyetçilik: Örgütsel adalet, öz-yeterlik, iş-aile çatışması ve örgütsel sessizlik değişkenleri ile bir modelleme çalışması

    Organizational structure of schools and sexism: A modeling study with the variables of organizational justice, self-efficacy, work-family conflict and organizational silence

    ÇİĞDEM OKTAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLKNUR ŞENTÜRK

  4. Eğitim kurumlarında algılama yönetimi ve tercih edilebilirlik üzerine bir durum çalışması: Antalya ili Merkez ilçelerinde bulunan fen liseleri örneği

    A Case study on perception management and preferability in education institutions: Science high schools sample in Centre sub - provinces of Antalya province

    ŞEFİK SOYKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLHAN GÜNBAYI

  5. İstanbul'da eğitim donatımlarının planlanmasına ve uygulanmasına yönelik model araştırması

    Model research on planning and application of education infrastructures in Istanbul

    SUAT ÇABUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜCEL ÜNAL