Factors Influencing Students' Understanding of Mathematical Equivalence
pdf yok Öğrencilerin Matematiksel Eşitlik Kavramını Anlamalarını Etkileyen Faktörler
- Tez No: 842500
- Danışmanlar: Belirtilmemiş.
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Belirtilmemiş.
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Loughborough Unıversıty
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Pre-service mathematics teachers' knowledge development and belief change within a technology-enhanced mathematics course
Başlık çevirisi yok
VECİHİ ZAMBAK
- Variables influencing pre-service and starting teachers' integration of ICT into teaching practices in the Turkish context
Başlık çevirisi yok
AYDIN ASLAN
Doktora
İngilizce
2016
Eğitim ve ÖğretimVrıje Unıversıteıt BrusselEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CHANG ZHU
- Akran zorbalığı ile öğretimsel açıklığın matematik başarısı üzerindeki etkisi: Kültürlerarası bir karşılaştırma
The effect of student bullying and instructional clarity on mathematics achievement: A cross-cultural comparison
RUMEYSA USLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEMİRHAN GÖKÇE
- Okulun ve eğitimin değişen dinamikleri: Geleceğin okulu
Changing dynamics of school and education: The school of the future
MERVE YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUHAMET CEVAT YILDIRIM
- Türkiye'deki uluslararası öğrencilerin yükseköğrenime devam etme niyetlerine ilişkin belirleyici faktörler
An analysis of factors influencing the intentions of international students in Türkiye to pursue higher education
ALPEREN ŞAHİN