Geri Dön

Ebeveyn kaybı yaşama, psikolojik iyi oluş ve kader algısı üzerine bir nicel araştırma

A quantitative study on the relationship between experiencing parental loss, psychological well-being and perception of fate

  1. Tez No: 844254
  2. Yazar: İPEK CEREN ÇOLAK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÜMİT HOROZCU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Psikoloji, Religion, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Psikolojisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 94

Özet

Araştırmanın konusu ebeveyn kaybı yaşama, psikolojik iyi oluş ve kader algısı arasındaki ilişkidir. Çalışmada ebeveyn kaybı yaşamış ve yaşamamış bir örnekleme ulaşılarak, ebeveyn kaybı yaşama, psikolojik iyi oluş ve Kader algısı arasındaki ilişkiler incelenecektir. Ayrıca cinsiyet, yaş, medeni durum, ekonomik durum ve eğitim durumu gibi demografik değişkenlerle psikolojik iyi oluş, kader algısı ve dindarlık ilişkisi de ele alınacaktır. Kader algısının kişilerin psikolojik iyi oluşlarıyla ilgili çeşitli çalışmalar yapılmış ve bu algının kişinin kendisini ve yaşamı anlamlandırmada önemli bir etken olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu çalışmada ise, ergenlik dönemi öncesinde ebeveyn kaybı yaşamış ve kendisini Müslüman olarak nitelendiren kişilerin, kader algıları ve psikolojik iyi oluşları arasındaki ilişkiyi nicel yöntemle ele almak suretiyle Din Psikolojisi literatürüne özgün bir katkı sağlanması amaçlanmaktadır.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to investigate the effect of parental loss on the perception of fate and psychological well-being, and also to examine the relationship between the perception of fate, intrinsic religious motivation, and psychological well-being. In addition to the main variables, the study also aims to investigate the relationships between some demographic and psycho-social sub-variables. In the research, a survey was conducted using the survey technique, one of the quantitative methods, to compare the situation of those who have experienced the loss of a parent and those who have not experienced this. The sample of the study, in which the relational screening method was used, consisted of a total of 784 adults, 251 of whom experienced the loss of a parent before the age of 16. In the study, data were collected using the Personal Information Form, Theistic Fatalism Scale (TFS), Psychological Well-Being Scale, and Intrinsic Religious Motivation Scale (IRMS). As a result of the research, a significant positive co-relation was found between psychological well-being and intrinsic religious motivation (r=.135, p

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinin yakın ilişkilerinde bağlanım: Romantik ilişkilerle ilgili akılcı olmayan inançlar ve cinsiyet rolleri

    The commitment of university students close relationships: Irrational romantic relationship beliefs and gender roles

    ZEYNEP ASLAN DÖLEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖNER ÇELİKKALELİ

  2. Hemşirelerde iş - aile çatışmasının evlilik doyumu, psikolojik semptomlar ve ebeveynlik yeterlik algısı ile olan ilişkisinin incelenmesi

    Investigating the relations between work - family conflict, marital satisfaction, psychological symptoms, and perceived parental efficacy in nurses

    EBRU ÇULHA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikMuğla Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÖZDE ÖZDİKMENLİ DEMİR

  3. Parent and child characteristics in developmental psychopathology

    Gelişimsel psikopatolojide ebeveyn ve çocuk özellikleri

    HATİCE MELİS YAVUZ MÜREN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE BİLGE YAĞMURLU

  4. Sequential development of theory of mind and relations with receptive language, self - regulation, aggressive behavior and social competence in hearing impaired Turkish children

    Türk işitme engelli çocuklarda zihin kuramı gelişimi ve alıcı dil, öz düzenleme, saldırganlık ve sosyal yetkinlik ile ilişkileri

    AYÇA ALAYLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞE BİLGE YAĞMURLU

  5. The micro and macro interactional factors associated with socio - behavioral development in early childhood years

    Erken çocukluk döneminde sosyal ve davranışsal gelişim ile ilişkili mikro ve makro etkenler

    BERNA AKÇİNAR

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZLI BAYDAR AVCI