Geri Dön

Türkiye Diyanet Vakfı tarafınca yayımlanan çocuk kitaplarının çocuk edebiyatı ilkelerine göre incelenmesi

A study of children's books published by Turkiye Diyanet Foundation according to the principles of children's literature

PDF İndir

  1. Tez No: 850444
  2. Yazar: İBRAHİM ETHEM GÖZTOK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ERHAN AKIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Türkiye Diyanet Vakfı, çocuk edebiyatı, Kardeş Şehirler, Turkiye Diyanet Foundation, children's literature, Kardeş Şehirler
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Siirt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 141

Özet

Çocuk ve edebiyat kelimesinin yan yana müstakil bir edebiyat olarak kullanılması uzun yılları bulmuştur. Çocuk edebiyatının yaygınlık kazanması ile eserler tür ve konu açısından çeşitlilik kazanmıştır. Bu çalışmada çocuk edebiyatı alanında yayımları olan Türkiye Diyanet Vakfı'nın“Kardeş Şehirler”isimli 12 kitaptan oluşan eserleri incelenmiştir. Eserlerin çocuk edebiyatındaki yeri ve önemi ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışmanın amacı, Türkiye Diyanet Vakfı tarafınca yayımlanan“Kardeş Şehirler”serisi kitaplarının çocuk edebiyatı ilkelerinden olan iç yapı ve dış yapı unsurlarına uygun olup olmadığını belirlemektir. Bu çalışmanın diğer bir amacı ise çocuk edebiyatı alanında yayımlanmış bu eserlerin dinî, ahlaki ve manevi yönden incelenmesidir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinin doküman incelemesi tekniği ile bilgiler toplanmış, içerik analizi yöntemiyle de analiz edilmiştir. Çalışmanın kuramsal çerçevesinde, çocuk ve çocuk edebiyatı hakkında genel bilgilere, Türkiye Diyanet Vakfı yayınlarının genel politikasına, Çocuk Edebiyatı ve din olgusunun ilişkisine yer verilmiştir. Bulgular kısmında TDV tarafınca yayımlanan“Kardeş Şehirler”serisi kitaplarının iç yapı ve dış yapı özellikleri bakımından incelenmesi yapılmıştır. Çalışmanın sonuç kısmında ise serideki eserlerin genel olarak çocuk edebiyatı ilkelerine uygun olduğuna ve bu sebeple bu eserlerin anne- babalara, eğitimcilere ve akademisyenlere kaynak oluşturabileceği tespitine varılmıştır.

Özet (Çeviri)

It has taken long years that the words child and literature have been used side by side as an independent literature. With the widespread use of children's literature, the works have gained diversity in terms of genre and subject. In this study, the works of the Turkiye Diyanet Foundation, which has publications in the field of children's literature, consisting of 12 books called“Kardeş Şehirler”, have been examined. An attempt has been made to reveal the place and importance of these works in children's literature. The purpose of the study is to determine whether the“Kardeş Şehirler”series books published by the Turkiye Diyanet Foundation comply with the internal structure and external structure elements, which are among the principles of children's literature. Another aim of this study is to examine these works published in the field of children's literature from a religious, moral and spiritual perspective. In the present study, the data have been collected using the document review technique of qualitative research methods and analysed using the content analysis method. In the theoretical framework of the study, general information about children and children's literature, the general policy of the Turkiye Diyanet Foundation publications, and the relationship between children's literature and religion are included. In the results section, the“Kardeş Şehirler”series books published by Turkiye Diyanet Foundation have been examined in terms of internal and external structure features. In the conclusion part of the study, it has been deduced that the works in the series generally comply with the principles of children's literature and therefore these works are suitable to be used as a resource for parents, educators and academics.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    425283

    Alevî-Bektâşî klasiklerinde sahabe algısı

    The perception of companionship in the Alevi-Bektashi classics

    ORHAN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DinBozok Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KIYASETTİN KOÇOĞLU

  2. Tez No

    733145

    Alevi Bektaşi klasik kaynaklarında Peygamberlik tasavvuru

    Prophetic investigation in Alevi-Bektasi classical sources

    RÜVEYDA ALPAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Dinİstanbul Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİL İBRAHİM BULUT

  3. Tez No

    901781

    TDV İslâm Ansiklopedisi'nde kırâat muhtevalı maddelerin incelenmesi

    The analysis of entries related to qiraat in the TDV Encyclopedia of Islam

    RECEP ÇAYLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YAŞAR AKASLAN

  4. Tez No

    507243

    16. - 17. yüzyıl Istanbul kadı sicilleri'nde ev ve kentsel konumu

    House and its urban in Istanbul during 16.-17. centuries

    RUKİYE YEŞİLKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    MimarlıkFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HALİL İBRAHİM DÜZENLİ

  5. Tez No

    142597

    Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

Geri Dön