Mobil oyun destekli ayak egzersiz aparatının pes ekinovarus hastalarındaki dinamik supinasyon deformitesi üzerine etkisi
The effect of mobile game-supported foot exercise apparatus on dynamic supination deformity in pes equinovarus patients
- Tez No: 851698
- Danışmanlar: PROF. DR. BAYRAM UFUK ŞAKUL, DOÇ. DR. OSMAN NURİ ÖZYALVAÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Anatomi, Anatomy
- Anahtar Kelimeler: Dinamik supinasyon, Egzersiz, Patoanatomi, Pedobarografik analiz, Pes ekinovarus
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Anatomi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İdiopatik Pes Ekinovarus tanılı çocuklara yürüme esnasında ayağın salınım fazında dinamik supinasyon deformitesi gelişmektedir. Bu çalışmada mobil oyun destekli ayak evertör ve invertör kas kuvvetlendirme egzersiz cihazını kullanan dinamik supinasyon deformitesi olan idiopatik pes ekinovarus tanılı çocuklarda ayak bileği kas kuvveti ve eklem hareket açıklığında artış olup olmadığının, dinamik supinasyon deformitesi ile ayak tabanı basınç dağılımında iyileşme olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya dahil edilme kriterlerini taşıyan, yaş ortalamaları 7,07±2,25 yıl olan 4'ü kadın, 6'sı erkek toplam 10 hasta (15 PEV'li ayak;7 sağ, 8 sol) dahil edildi. Ayak bileği kas kuvveti manuel ölçümlerle, eklem hareket açıklığı gonyometre ile, dinamik supinasyon ve varus açısı Protractor AR uygulaması ile video-kayıt görüntüleri üzerinden, ayağın plantar basınç dağılımı pedobarografik analiz ile değerlendirildi. 8 hafta boyunca haftada 2 gün 20 dakika egzersiz cihazı uygulandı. Tedavi sonrası, ayak bileği dorsifleksiyon, plantar fleksiyon, inversiyon, eversiyon, kalça eksternal rotasyon, ön-arka ayak açısı ve uyluk-ayak açılarında istatistiksel olarak anlamlı bir fark tespit edilemedi (p>0,05). Kalça internal rotasyon, femoral anteversiyon ve kas gücü ölçüm değerlerinde istatistiksel olarak anlamlı iyileşmeler elde edildi. Calcaneus'un varus açısında azalma oldu. Dinamik supinasyon açısında azalma oldu ancak istatistiksel olarak anlamlı bir fark tespit edilemedi (p>0,05). Pedobarografik değerlendirmede ön ayağın alanı, ağırlık, ayağın arka kısmına binen yük ve maksimum basınç parametrelerinde anlamlı iyileşmeler elde edildi. Bu çalışma mobil oyun destekli ayak egzersiz cihazının idiopatik pes ekinovarus tedavisinde etkili olduğunu gösterdi.
Özet (Çeviri)
Children diagnosed with idiopathic Pes Equinovarus develop dynamic supination deformity in the swing phase of the foot during walking. This study aimed to determine whether there is an increase in ankle muscle strength and joint range of motion, and whether there is an improvement in dynamic supination deformity and sole pressure distribution in children diagnosed with idiopathic pes equinovarus with dynamic supination deformity, who use a mobile game-supported foot evertor and inverter muscle strengthening exercise device. A total of 10 patients (15 PEV; 7 right, 8 left), 4 female and 6 male, who met the inclusion criteria for the study and whose average age was 7.07±2.25 years, were included. Ankle muscle strength was evaluated with manual measurements, joint range of motion with a goniometer, dynamic supination and varus angles with the Protractor AR application via video-recorded images, and plantar pressure distributions of the foot was evaluated by pedobarographic analysis. An exercise device was applied for 20 minutes, 2 days a week for 8 weeks. After treatment, no statistically significant difference could be detected in ankle dorsiflexion, plantar flexion, inversion, eversion, hip external rotation, anterior-posterior foot angle and thigh-foot angles (p>0,05). Statistically significant improvements were obtained in hip internal rotation, femoral anteversion and muscle strength measurement values. There was a decrease in the varus angle of the calcaneus. There was a decrease in the dynamic supination angle, but no statistically significant difference was detected (p>0,05). In the pedobarographic evaluation, significant improvements were obtained in the area of the forefoot, weight, load on the back of the foot and maximum pressure parameters. This study showed that a mobile game-supported foot exercise device is effective in the treatment of idiopathic pes equinovarus. Keywods: Dynamic supination, Exercise, Pathoanatomy, Pedobarographic analysis, Pes eqinovarus
Benzer Tezler
- Mobil uygulama destekli çevre eğitiminin beşinci sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına,teknolojiye ve çevreye karşı tutumlarına etkisinin incelenmesi
The impact of mobile application-supported environmental education on the academi̇c achievements, technology and environmental attitudes of fifth grade students
ECEM KARASAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA ŞAHİN
- Mobil oyun destekli merhamet eğitiminin yaz Kur'an kursu öğrencileri üzerindeki etkisi: İzmir ili Kemalpaşa ilçesi örneği
The effect of mobile game-supported compassion education on summer Quran course students: The case of Kemalpasa district, Izmir province
SAFFET YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
DinBartın ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KAMİL ÇOŞTU
- Afet bilincini geliştirmeye yönelik artırılmış gerçeklik destekli mobil oyun tasarımı
Design of an augmented reality-supported mobile game for enhancing disaster awareness
ELİF NİSA ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolFırat ÜniversitesiYazılım Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATİH ÖZKAYNAK
- Ebelik öğrencilerine yönelik vajinal makat doğum yönetimi eğitsel mobil oyun tasarımı ve değerlendirmesi
Vaginal breech birth management educational mobile game design and evaluation for midwifery students
SUZİ ÖZDEMİR
Doktora
Türkçe
2024
EbelikEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEbelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM ÇAĞAN
- Sanat eğitiminin dijital oyunlar aracılığıyla verilmesine yönelik örnek bir mobil oyun tasarımı
A sample mobile game design for the delivery of art education through digital games
İSMAİL ALPER AYAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiSanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. AYDIN ZOR