Milli Eğitime bağlı okullardaki idarecilerin çok yönlü liderlik ve etkili konuşma düzeylerinin sportif aktivite ve farklı değişkenler arasında incelenmesi
Investigation of multi-faceted leadership and effective speaking levels of administrators in schools affiliated to National Education between sportive activity and different variables
- Tez No: 853759
- Danışmanlar: DOÇ. DR. İZZET UÇAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 59
Özet
Amaç: Erzurum ilinde Milli Eğitime bağlı okullardaki idarecilerin çok yönlü liderlik ve etkili konuşma düzeylerinin sportif aktivite ve farklı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma, Erzurum ilinde Milli Eğitime bağlı okullarda görev yapan 55 kadın ve 264 erkek toplam 319 idareci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılarak, çok yönlü liderlik yönelimleri ve etkili konuşma ölçekleri uygulanmıştır. Normal dağılım gösteren verilerin analizinde parametrik testlerden; Bağımsız Örneklem T-Testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi yapılmıştır. Ölçekler arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla“Pearsonkorelasyon”analizleri yapılarak, p
Özet (Çeviri)
Purpose: It was aimed to examine the versatile leadership and effective speaking levels of administrators in schools affiliated with National Education in Erzurum, in terms of sports activities and different variables. Method: The research was conducted on a total of 319 administrators, 55 women and 264 men, working in schools affiliated with National Education in Erzurum. In the study, multifaceted leadership orientations and effective speaking scales were applied by using the relational survey model, one of the quantitative research methods. Parametric tests in the analysis of normally distributed data; Independent Sample T-Test and One-Way Analysis of Variance were performed. In order to determine the relationship between the scales,“Pearson correlation”analyzes were performed and evaluated at the p
Benzer Tezler
- Milli Eğitim Bakanlığı birimlerinde istihdam edilen personellerin bulaşıcı ve salgın hastalıklar konusunda bilinç düzeyleri ve tutumları: Tarsus örneği
The consciousness levels and attitude of the personel in the ministry of educational about infectious and epidemic diseases: The survey of Tarsus
KAAN AKSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Halk SağlığıTarsus Üniversitesiİş Sağlığı ve Güvenliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ VEYSEL ALCAN
- Okullarda yapılan göstermelik işlerin nedenleri, sonuçları ve önlenebilirliği
The reasons, results and preventability of the non-functional paperworks in educational enviroment
ESRA BAĞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE ÖNDER
- Ortaokullarda gürültü düzeyi, gürültünün öğrencilerin fiziksel ve ruhsal sağlığına etkisi: Aydın ili örneği
Noise level in secondary schools the effect of noise on physical and mental health of students: The case of Aydin province
GÜLÇİN DENLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Halk SağlığıAydın Adnan Menderes ÜniversitesiHalk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BELGİN YILDIRIM
- Kültür aktarımı ve kültürel kimliğin geliştirilmesi konusunda yöneticilerin, öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin beklentileri, görüşleri ve önerileri
School administrators' teachers' students' and parets' expectations, opinions and suggestions regarding the cultural transfer and developing cultural identity
FAZIL KULA
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İLAY ERCAN
- Sınıf öğretmenlerinin kaynaştırma uygulamalarında karşılaştıkları sorunlarla ilgili görüşleri ve çözüm önerileri
Primary school teacher's opinions about the problems they are facing during the integration activies and their solution proposals
EBRU BİLEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiSınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. ALEV GİRLİ
Y.DOÇ. MEHMET MOBAÇOĞLU