Geri Dön

Aile hekimlerinin lezbiyen, gey, biseksüel, transeksüel, interseks(LGBTİ) bireylere yönelik tutumu

Family physicians attitudes towards LGBTİ individuals

  1. Tez No: 859731
  2. Yazar: ÖZGE SARI YERGÖK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. TOLGA GÜNVAR
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Birinci basamak, aile hekimliği, LGBTİ, tutum, Primary care, family medicine, LGBTI, attitude
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 54

Özet

Giriş ve Amaç: LGBTİ bireyler toplumda baskı ve ayrımcılığa maruz kalmaktadır. Yeterli sağlık hizmeti alamama en çok belirtilen ayrımcılık türlerinden biridir. Bu bireylerin sağlık hizmetine ulaşımında en önemli faktör sağlık çalışanlarının tutumu olmaktadır. Çalışmamızda sağlık hizmetinin giriş kapısı olan birinci basamakta çalışan aile hekimlerinin LGBTİ bireylere yönelik tutumunun ve bu tutumun klinik davranışa etkisinin saptanması amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışma kesitsel olarak planlanmıştır. Tüm Türkiye'de görev yapan aile hekimlerine mail yoluyla anket formu gönderilmiş, formu cevaplayan 403 katılımcı ile çalışma gerçekleştirilmiştir. Katılımcılara LGBTİ bireylere yönelik tutum ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan anket formu uygulanmıştır. Veriler SPSS (24.0) programı ile analiz edilmiştir. Bulgular: Çalışmamızda aile hekimlerinin LGBTİ bireylere yönelik genel tutumlarının olumlu olduğu görülmüştür. Kadın olmak, aile hekimi uzmanı olmak, bekar olmak, LGBTİ sağlığına yönelik eğitim almış olmak, LGBTİ olduğunu bildiği/düşündüğü hastasının olması daha olumlu tutumla ilişkili bulunmuştur. Ölçek puanı yüksek, yani tutumları olumsuz olan katılımcılar klinikte bu hastaları sevk etme ihtimallerinin daha yüksek olduğunu, yakınmalarının cinsel yönelimi ile ilgili olduğunu ve şikayetlerini abartma ihtimallerinin daha yüksek olduğunu belirtmişlerdir. Yine bu hastaların muayenesi sırasında kişisel koruyucu önlemlerine daha fazla dikkat edeceklerini belirttikleri görülmüştür. Koruyucu hekimliğin temellerinden olan taramalar sorgulandığında LGBTİ bireylere yönelik olumsuz tutumda olan katılımcıların ruh sağlığı taramaları, CYBH taramaları, alkol ve madde kullanım bozukluğu taramaları ve güvenli cinsel davranış ile ilgili danışmanlık hizmetlerini sağlama oranlarının daha düşük olduğu görülmüştür. Tartışma ve Sonuç: Çalışmamızda aile hekimlerinin LGBTİ bireylere yönelik tutumunun olumlu olduğu görülmüştür. Daha olumsuz tutumda olan hekimlerle olumlu tutumdaki hekimler arasında klinik davranışta anlamlı farklılıklar görülmüştür. LGBTİ sağlığına yönelik v eğitim almak ve bu bireylerle karşılaşmış olmak daha olumlu tutumlarla ilişkilendirilmiştir. LGBTİ bireylerin ötekileştirilmeden, ihtiyaçlarına yönelik hizmeti tüm bireylerle eşit şekilde alabilmesi için tıp fakültesi veya asistanlık eğitim sürecinde müfredata LGBTİ sağlığına yönelik derslerin eklenmesi önemlidir. Aynı zamanda bu bireylerin birinci basamakta saklanmadan kendilerini ifade edebilecekleri hoşgörülü bir ortam algısının oluşturulması için neler yapılabileceği de başka bir çalışmanın konusu olabilir.

Özet (Çeviri)

Introduction and aim: LGBTI individuals are exposed to oppression and discrimination in society. Not receiving adequate health care is one of the most frequently cited types of discrimination. The most important factor in these individuals' access to healthcare is the attitude of healthcare professionals. Our study aimed to determine the attitude of family physicians working in primary care, which is the gateway to health care, towards LGBTI individuals and the effect of this attitude on clinical behavior. Materials and Methods: The study was planned as a cross-sectional. A survey form was sent via e-mail to family physicians working all over Turkey, and the study was conducted with 403 participants who answered the form. An attitude scale towards LGBTI individuals and a survey form prepared by the researcher were applied to the participants. Data were analyzed with SPSS (24.0) program. Results: In our study, it was observed that the general attitudes of family physicians towards LGBTI individuals were positive. Being a woman, being a family medicine specialist, being single, having received training on LGBTI health, and having a patient who is known/thought to be LGBTI were found to be associated with more positive attitudes. Participants with high scale scores, that is, those with negative attitudes, stated that they were more likely to refer these patients to the clinic, that their complaints were related to their sexual orientation, and that they were more likely to exaggerate their complaints. It was also observed that these patients stated that they would pay more attention to personal protective measures during their examination. When screenings, which are the foundations of preventive medicine, were questioned, it was observed that participants with negative attitudes towards LGBTI individuals were less likely to provide mental health screenings, STD screenings, alcohol and substance use disorder screenings, and counseling services regarding safe sexual behavior. Conclusion: In our study, it was seen that family physicians' attitudes towards LGBTI individuals were positive. Significant differences in clinical behavior were observed between physicians with more negative attitudes and physicians with positive attitudes. Receiving vii education on LGBTI health and having encountered these individuals were associated with more positive attitudes. It is important to add courses on LGBTI health to the curriculum during medical school or assistantship education so that LGBTI individuals can receive services for their needs equally with all individuals, without being marginalized. At the same time, what can be done to create the perception of a tolerant environment where these individuals can express themselves without hiding in primary care may be the subject of another study.

Benzer Tezler

  1. Gestasyonel diyabetli kadınlarda yaşam kalitesi ve depresyon durumlarının incelenmesi

    The examination of life quality and the event of depression in the period of pregnancy of diabetic women

    REYHAN AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    HemşirelikHaliç Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEZİHE KIZILKAYA BEJİ

  2. Emine Işınsu'nun romanlarında değer eğitimi ve bu eserlerin Türkçe öğretimine katkısı

    Value education in emine işinsu's novals and contributions of these works to Turkish education

    MUSA KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSA ÇİFCİ

  3. Sınıf öğretmeni adaylarında eleştirel düşünce yönelimleri ile eğitim inançları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    The examination of relationship between critical thinking dispositions and educational beliefs in preservice elementary school teachers

    İSMAİL AKGÜN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimDumlupınar Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HAKAN SARIÇAM

  4. Girişimciliği oluşturan yapısal faktörler Kayserili girişimciler üzerine bir araştırma

    A study on the structural factors that make up the adventurous entrepreneurs girişimcliği

    OKTAY KARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İşletmeHasan Kalyoncu Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM KIRCOVA

  5. İnme ve afazi yaşam kalitesi-39 ölçeği: Türkçe'ye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması

    Stroke and aphasia quality of life scale- 39: reliability and validity of the Turkish version

    AYŞIN NOYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    NörolojiAnadolu Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapistliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BÜLENT TOĞRAM