Acil cerrahi öncesi videolu eğitimin hastaların yaşam bulguları, ağrı ve cerrahi korku düzeylerine etkisi
The effect of video education before emergency surgery on patients' vital signs, pain and surgical fear levels
- Tez No: 861098
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SERDAR SARITAŞ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışma, acil ameliyat planlanan hastalara ameliyat öncesi verilen videolu eğitimin yaşam bulguları, ağrı ve cerrahi korku düzeyleri üzerine etkisini değerlendirmek amacıyla yapıldı. Materyal-Metot: Araştırma, randomize kontrollü olarak Şubat 2023-Şubat 2024 tarihleri arasında, Tunceli Devlet Hastanesi'nde yürütüldü. Örneklemi videolu eğitim verilen deney grubu (s:26) ve kontrol grubu(s:26) olarak, acil cerrahi planlanan 52 hasta oluşturdu. Veriler Hasta Bilgi Formu, Cerrahi Korku Ölçeği, Numerik Ağrı Skalası ve Hasta Verileri Formu kullanılarak toplandı. Hastaların bilgileri, cerrahi korku düzeyleri, ağrı düzeyleri ve yaşam bulguları ölçüldükten sonra, deney grubuna video ile eğitim verildi. Eğitimden 10 dakika sonra tekrar cerrahi korku düzeyleri, ağrı düzeyleri ve yaşam bulguları ölçülüp kayıt altına alındı. Ameliyat sonrası dönemde her iki grubun ağrı düzeyleri ve yaşam bulguları ölçülüp kayıt altına alındı. Verilerin analizinde; Tanımlayıcı istatistiksel metotların yanı sıra verilerin dağılımı Shapiro-Wilk Testi, Mann-Whitney U Testi, Friedman ve Wilcoxon Testi kullanıldı. Anlamlılık p<0.01 ve p<0.05 düzeylerinde değerlendirildi. Bulgular: Araştırma kapsamında deney ve kontrol grubu arasında yaşam bulguları, ağrı ve cerrahi korku düzeyleri arasındaki farkın istatiksel açıdan anlamlı olmadığı tespit edilmiştir (p>0.05). Deney grubunun, grup içi karşılaştırmasında eğitim öncesi-sonrası ağrı ve cerrahi korku düzeyleri arasındaki farkın istatiksel açıdan anlamlı olduğu tespit edilmiştir (p<0.01). Sonuç: Acil cerrahi öncesi verilen videolu eğitimin, cerrahi korku düzeyini azalttığı, eğitim sonrası ağrı düzeyini eğitim öncesi döneme göre azalttığı ancak yaşam bulguları ve ameliyat sonrası hissedilen ağrı düzeyi üzerinde etkili olmadığı tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
Aim: This study was conducted to evaluate the effect of preoperative video education given to patients scheduled for emergency surgery on vital signs, pain and surgical fear levels. Material and Method: The study was conducted in a randomized controlled manner between February 2023 and February 2024 at Tunceli State Hospital. The sample consisted of 52 patients who were planned for emergency surgery, as the experimental group (n: 26) given video education and the control group (n: 26). Data were collected using the Patient Information Form, Surgical Fear Scale, Numerical Pain Scale and Patient Data Form. After the patients' information, surgical fear levels, pain levels and vital signs were measured, the experimental group was given video training. After the patients' information, surgical fear levels, pain levels and vital signs were measured, the experimental group was given video training. Ten minutes after the training, surgical fear levels, pain levels and vital signs were measured and recorded again. In the postoperative period, pain levels and vital signs of both groups were measured and recorded. In the analysis of data; In addition to descriptive statistical methods, Shapiro-Wilk Test, Mann-Whitney U Test, Friedman and Wilcoxon Test were used to distribute the data. Significance was evaluated at p<0.01 and p<0.05 levels. Results: Within the scope of the research, it was determined that the difference between vital signs, pain and surgical fear levels between the experimental and control groups was not statistically significant (p>0.05). In the intra-group comparison of the experimental group, it was determined that the difference between pre-post-training pain and surgical fear levels was statistically significant (p <0.01). Conclusion: It has been determined that video training given before emergency surgery reduces the level of surgical fear, reduces the pain level after training compared to the pre-training period, but has no effect on vital signs and the level of pain felt after surgery.
Benzer Tezler
- COVID-19 pandemi dönemi ile pandemi öncesi dönemde acil servise başvuran akut apandisit tanılı hastaların değerlendirilmesi
Evaluation of patients with prediagnosis of acute appendicis who applied to the emergency department during the COVID-19 pandemic period and the pre-pandemic period
BÜŞRA ÖZTÜRK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Genel CerrahiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HALİL DOĞAN
- İstanbul 112 acil sağlık hizmetleri personelinin olay yeri Triajı konusundaki bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi
Evalution of the field triage knowledge levels of İstanbul 112 emergengy health care personnel
ZEYNEP KAPLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Hemşirelikİstanbul Okan ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM YAZICI
- Cerrahi işlem geçiren hastaların ameliyat öncesi COVID-19 korku düzeyi ve hijyen davranışlarının ameliyat sonrası geliştirdikleri kişisel koruyucu klinik önlemlere etkisinin belirlenmesi
Determination of the pre-surgery COVID-19 fear level and the effect of the hygiene behaviors of the patients under the surgery on the personal protective clinical measures developed after the surgery
NİLGÜN SERT
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HemşirelikSağlık Bilimleri ÜniversitesiCerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE AYHAN
- Acil cerrahi gerektiren abdominal onkolojik patolojiler
Emergency surgery for abdominal oncologic patologies
BİLGE ÇAĞATAY YAZAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
Genel CerrahiDicle ÜniversitesiGenel Cerrahi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. HATİCE GÜLŞEN YILMAZ
- Acil cerrahi girişim uygulanacak adölesanlara verilen teknoloji tabanlı preoperatif eğitim programının etkinliğinin değerlendirilmesi
Assessment of the effectiveness of the technology-based preoperative education program given to adolescents going underwent emergency surgery
ESMA GÖKKOYUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NAİME ALTAY