Duygusal içerikli uyaranlara ilişkin dikkat yanlılığının ilgililik hipotezi kapsamında incelenmesi
Assessing the attention bias to emotional stimuli within the relevance hypothesis
- Tez No: 866011
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MEHMET KOYUNCU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 171
Özet
Tehdit içerikli uyaranların, nötr uyaranlara kıyasla görsel alanda öncelikli olduğuna ilişkin çok sayıda bulgu ortaya koyulmuştur. Son yıllarda ise duygu literatürünün yanı sıra duygu-dikkat etkileşimini ele alan çalışmalarda da pozitif içeriklerin, bilişsel süreçler üzerindeki etkisi giderek daha fazla çalışma ile incelenmeye başlanmıştır. Mevcut tez çalışmasında, duygusal uyaranlara ilişkin dikkat süreçleri, ilgililik hipotezi kapsamında ele alınarak hem pozitif uyaranların hem de geçici motivasyonel süreçlerin, dikkat üzerindeki etkileri incelenmiştir. Çalışma kapsamında negatif (tehdit, tiksindirici yiyecek) ve pozitif uyaranlara (romantik çift veya bebek yüzü, yiyecek) ilişkin dikkat yanlılığı üç farklı yöntemin kullanıldığı (uzamsal ipucu görevi, nokta izleme görevi ve göz izleme), üç deney ile ele alınmıştır. Mevcut amaçların dikat üzerindeki etkileri ise katılımcıların açlık durumları değişimlenerek incelenmiştir. İlk iki deneyde tehdit içeriğine ilişkin dikkat yanlılığı ön plana çıkarken, pozitif içerikli uyaranlara ilişkin dikkat avantajı gözlenmemiştir. Son deneyde ise göz izleme ölçümleri kullanılmış ve dikkatin erken aşamalarında tüm duygusal uyaranlar için dikkat yanlılığı olduğu; ancak tiksinti içerikli uyaranların diğer duygusal içeriklere kıyasla daha fazla dikkat avantajına sahip olduğu ortaya konmuştur. Bununla birlikte değişen amaçlar ve geçici motivasyonel süreçlerin dikkatteki etkileri, sadece üçüncü deneyde ve dikkatin daha geç aşamalarında tespit edilebilmiştir. Tez kapsamında elde dilen sonuçlar, pozitif uyaranlara ilişkin dikkat süreçlerine derinlemesine bir bakış sunmanın yanı sıra, duygusal uyaranlara ilişkin kuramsal tartışmalara da katkı sağlamaktadır.
Özet (Çeviri)
Many studies have shown that threat-related stimuli are prioritized in the visual field compared to neutral stimuli. In recent years, emotional attention studies have focused on examining the effect of positive stimuli. In the current thesis, attentional processes related to emotional stimuli were examined within the scope of the relevance hypothesis and the effects of both positive stimuli and temporary motivational processes on attention were examined. In this study, attentional bias for negative (threat, spoiled food) and positive stimuli (romantic couple, baby face, food) was examined in three experiments using three different methods (spatial cueing task, dot probe task and eye tracking method). The effects of current goals on attention were examined by manipulating the hunger state of the participants. In the first two experiments, attentional bias for threat related stimuli was found, whereas no attentional advantage was observed for stimuli with positive content. In the final experiment, eye-tracking method was used and findings showed that there was an attentional bias for all emotional stimuli in the early stages of attention; however, disgust stimuli had a greater attentional advantage compared to other emotional content. However, the effects of motivational processes on attention could only be detected in the third experiment and at later stages of attention. The results obtained in this thesis contribute to the theoretical discussions on emotional stimuli as well as providing a detailed examination of attentional processes related to positive stimuli.
Benzer Tezler
- Kekemeliği olan ve olmayan ergenlerde duygusal dikkat yanlılığının karşılaştırılması ve kekemelik beklentisi ile ilişkisinin incelenmesi
A comparison of emotional attentional bias in adolescents who do and do not stutter and investigation of the relationship between emotional attentional bias and stuttering anticipation in adolescent who stutter
İREM ÖZKARAALP
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiİZMİR BAKIRÇAY ÜNİVERSİTESİDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEREN DÜZENLİ ÖZTÜRK
- Sigara kullanan ve kullanmayan genç yetişkin erkeklerde olumsuz duygu durumun dikkat yanlılığına etkileri
Effects of negative mood on attentional bias in smoker and non-smoker young adult men
EMEL KALINKILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ZEYNEL BARAN
- Duygusal yüz ifadelerine ilişkin bilinçdışı hazırlamanın duygu ifadelerini tanıma süreçleri üzerindeki etkisi
The effect of unconscious priming on emotional facial expression processing
SENEM ÖREN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiAkdeniz ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EVRİM GÜLBETEKİN
- Transkraniyal alternan akım uyarımının emosyonel çalışma belleği performansı ve ı̇lgili beyin osilasyonları üzerindeki etkisi
Effect of transcranial alternate current stimulation on emotional working memory performance and related brain oscillations
ELİFNUR BİNGÖL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Biyofizikİstanbul Medipol ÜniversitesiSinir Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAHAR GÜNTEKİN
- Tanıma belleği kararlarında duygusal kesinlik ve belirsizlik etkilerinin difüzyon modeliyle incelenmesi
The investigation of emotional certainty and uncertainty effects on recognition memory decisions with diffusion modeling
ELİF YÜVRÜK GÖKDAĞ