Okul sporlarına katılan gençler kategorisindeki basketbolcuların antrenörleri ile ilişkisinin incelenmesi
Examining the relationship of basketball players with their coaches in the category of young people participating in school sports
- Tez No: 873050
- Danışmanlar: PROF. DR. YAVUZ SELİM AĞAOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 76
Özet
Bu çalışmanın amacı okul sporlarına katılan gençler kategorisindeki basketbolcuların antrenörleri ile ilişkisinin incelenmesidir. Konu ile ilgili genel bir bilgi düzeyine ulaşabilmek için literatür taraması yapılıp, araştırmaya uygun kavramlara yönelik ölçekler belirlenmiştir. Belirlenen evren içerisindeki örneklem grubuna kişisel bilgi formu ile birlikte belirlenen ölçekler anket şeklinde uygulanmıştır. Araştırmada, değerlendirmeye alınan bireylerin sporcu-antrenör ilişki düzeyini belirleyen ölçek kullanılmıştır. Kullanılan ölçeklerden veri elde etmek için beşli Likert tipi (“1.Kesinlikle Katılmıyorum”,“2.Katılmıyorum”,“3.Kararsızım”,“4.Katılıyorum”,“5.Kesinlikle Katılıyorum”) yöntem kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini basketbol sporu ile ilgilenen sporcular oluşturmaktadır. Araştırmamızın örneklemi ise basketbol sporu ile ilgilenen 151 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada elde edilen nicel verilerin sonuçları; betimsel, ilişkisel ve aracılık etkisi tekniklerini kullanılarak değerlendirmeye alınmıştır. Araştırmanın verilerilerinin istatistik değerlerini analiz edebilmek amacıyla SPSS 22 programı ve eklentisi olan Macro Process' den yararlanılmıştır. Analizlere geçilmeden önce programa aktarılan veri setinde hatalı veri girişi olup olmadığını görmek için kayıp ve boş veriler incelenmiş ve gerekli düzeltmeler yapılmıştır. Araştırmamızın sonuçlarına göre çoğu basketbolcu, antrenörleriyle pozitif bir ilişki içindedir ve %75'i iletişimlerinden memnun olduğunu belirtmiştir. Antrenörlerin liderlik tarzı ile sporcular arasında güçlü bir ilişki vardır ve %80'i liderlik tarzının olumlu etkilerini vurgulamıştır. Ancak, %20'lik bir kesim, antrenörleriyle iletişim sorunları yaşadıklarını ve bunun performanslarını olumsuz etkilediğini belirtmiştir. Ayrıca, %85'i antrenörlerinin basketbol bilgisinden memnun olup, antrenörlerin bilgi ve deneyimlerinin genç sporcular üzerinde olumlu etkisi olduğu görülmüştür.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the relationship of basketball players in the youth category participating in school sports with their coaches. In order to reach a general level of knowledge on the subject, a literature review was conducted and scales for concepts suitable for research were determined. The scales determined together with the personal information form were applied as a survey to the sample group within the determined universe. In the research, of the individuals evaluated sports and scales determining the level of coach-athlete relationship were used. A five-point Likert type (“1. Strongly Disagree”,“2. Disagree”,“3. Undecided”,“4. Agree”,“5. Strongly Agree”) method was used to obtain data from the scales used. The population of the research consists of athletes interested in basketball. The sample of our research consists of 151 participants who are interested in basketball sports. The results of the quantitative data obtained in the research; It was evaluated using descriptive, relational and mediation effect techniques. In order to analyze the statistical values of the research data, SPSS 22 program and its add-on Macro Process were used. Before starting the analysis, missing and empty data were examined to see whether there were any incorrect data entries in the data set transferred to the program and necessary corrections were made. According to the results of our research, most basketball players have a positive relationship with their coaches and 75% of them stated that they were satisfied with their communication. There is a strong relationship between coaches' leadership style and athletes, with 80% highlighting the positive effects of leadership style. However, 20% stated that they had communication problems with their coaches and that this negatively affected their performance. Additionally, 85% were satisfied with their coaches' basketball knowledge, and it was observed that the coaches' knowledge and experience had a positive impact on young athletes.
Benzer Tezler
- Y ve z nesil taekwondocuların sürekli öfke düzeylerinin saptanması ve ilişkili faktörlerin incelenmesi
Determination of continuous anger levels and examination of related factors between y and z generations taekwondo athletes
EROL BAYKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporYozgat Bozok ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BEKİR BARIŞ CİHAN
- Sporun gençlerin yaşam becerileri kazanmasına ve geliştirmesine yönelik etkisi: 3x3 basketbol turnuvası örneği
The effect of to life skills achievement and development for young students: An analysis of '3x3 basketball tournemant'
ATA TÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
SporBahçeşehir ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CEM TINAZ
- Bipolar bozukluk tanılı ergenlerde aile odaklı psikososyal sağaltım uygulamaları; Aile odaklı terapinin erken dönemde hastalık belirtileri ve işlevsellik üzerine etkisi
Effectıveness of family focused therapy-early onset young on adolecence wit bipolar disorder: Prelımınary results of a pılot study
DİLAY KARAARSLAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2014
PsikiyatriDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NESLİHAN EMİROĞLU
- Yurtlarda barınan öğrencilerin sosyal ve psikolojik sorunları ve bu sorunların çözümü için önerilebilecek bir eğitim programının amaçları
The social and psychological problems of student residents in turkey and the objectives of a training program that can be suggested for the solution of these problems
RAMAZAN ÖZBEK
Yüksek Lisans
Türkçe
1990
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Programları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MAHMUT TANDOĞAN
- Üniversite sınavını kazanamayan özel dershane öğrencilerinin ortak özellikleri ve özel dershanelerin bu öğrencilere ÖSS'deki puan getirisi
The Common features the students who couldnt pass university entrance exam and the use special course to these studentsas mark (in Kayseri example)
AHMET ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MEHMET ARSLAN