Geri Dön

Bebekler için tamamlayıcı beslenme, bebek liderliğinde beslenme yöntemleri hakkında youtube videolarının bilgilendirme açısından değerlendirilmesi

Assessment of youtube videos regarding complementary feeding for babies and baby-led weaning methods in terms of informative content

  1. Tez No: 878447
  2. Yazar: EZGİ YALDIZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ BİLGE MERAL KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Beslenme ve Diyetetik, Nutrition and Dietetics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Beslenme ve Diyetetik Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 61

Özet

Çocuklarda ek gıdaya başlama dönemi oldukça merak edilen ve araştırılan bir konudur. Bu konu hakkında Youtube gibi sosyal medya platformlarında çok fazla bilgi bulunmaktadır. Bu çalışmada Tamamlayıcı beslenme ve Bebek liderliğinde beslenme (BLW) ile ilgili videolar ele alınarak Youtube'daki içeriklerin bilgi doğruluğu, güncelliği ve videoların genel kalitesi izlenmiştir. Çalışmada toplam 250 video Türkçe ve İngilizce olarak ayrılmış olup, 2015 ve 2024 yılı aralığında ki videolar seçilerek, 10.000 ve üzeri izlenme sayısına sahip olan videolar ele alınarak bir diyetisyen tarafından değerlendirilmiştir. DISCERN, GQS, JAMA ve VIQI gibi ölçüm araçları kullanılarak bu videolar puanlanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 21,0 paket programında istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Tüm analizlerde istatiksel anlamlılık p

Özet (Çeviri)

The period of introducing complementary feeding to children is a topic of considerable curiosity and investigation. There is a wealth of information on this topic available on social media platforms such as YouTube. In this study, videos related to Complementary Feeding and Baby-Led Weaning (BLW) were examined to assess the accuracy, currency, and overall quality of content on YouTube. A total of 250 videos were selected, categorized into Turkish and English, and evaluated by a dietitian, focusing on videos published between 2015 and 2024 with over 10,000 views. These videos were assessed using measurement tools such as DISCERN, GQS, JAMA, and VIQI. The data obtained were statistically analyzed using SPSS 21.0 software, with a significance level set at p < 0.05 for all analyses. Differences were found between BLW and complementary feeding videos in terms of video duration, number of views, and VIQI2 score (p < 0.05). Significant differences were also observed among DISCERN categories in terms of publication year, number of comments, JAMA, VIQI1, VIQI2, VIQI3, and total VIQI scores (p < 0.05). Similarly, significant differences were found among GQS categories in terms of video duration, number of likes, number of comments, JAMA, VIQI1, VIQI2, VIQI3, VIQI4, and total VIQI scores (p < 0.05). While 22.6% of videos featuring a dietitian were rated as weak according to the DISCERN category, 83.8% of videos featuring an influencer were rated as weak (p = 0.001). This study is important as the first examination of YouTube videos on Complementary Feeding and BLW.

Benzer Tezler

  1. Bebek liderliğinde beslenme ve geleneksel tamamlayıcı beslenme eğitiminin bebek gelişimine etkisi

    The effect of baby-led weaning and traditional complementary feeding education on infant development

    NURTEN ARSLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikZonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELTEM KÜRTÜNCÜ

  2. 6-24 aylık bebeğe sahip annelerin duyarlı ve bebek liderliğinde beslenme ile ilgili görüşlerini belirlemek

    Determination of the opinions of mothers have 6-24 months old baby about responsive feeding and baby led weaning

    GİZEM TİMUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SÜHEYLA ÖZSOY

  3. 12-36 ay arası bebeği olan annelerin ek gıdaya başlama sırasındaki tutum ve davranışları: Niteliksel bir araştırma

    Mother's attitude and behavior during additional foodstart: Qualitative research

    ELİF SOYER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Aile HekimliğiSakarya Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN ÇETİN EKERBİÇER

  4. Bebek ek gıdalarının antioksidan kapasitelerinin ve biyoalınabilirliklerinin belirlenmesi

    Determination of antioxidant capasity and bioavailablity of baby food

    MERVE KONAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Beslenme ve DiyetetikUludağ Üniversitesi

    Gıda Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. YASEMİN ŞAHAN

  5. Besinlerin mikrobiyolojik kalitesi: Tamamlayıcı beslenmede kullanılmakta olan bebek mama örnekleri

    Microbiological quality of foods: Samples of baby foods used in complementary nutrition

    RABİA SARAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Beslenme ve DiyetetikBiruni Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DERYA DOĞANAY

    PROF. DR. FATMA ÇELİK