Influence of neuromuscular exercise and patient education in patients with knee osteoarthritis and instability
İnstabilitesi olan diz osteoartrit hastalarında nöromusküler egzersiz ve hasta eğitimi programının etkinliği
- Tez No: 878779
- Danışmanlar: PROF. DR. ZÜBEYİR SARI, PROF. DR. SOREN THORGAARD SKOU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 86
Özet
Amaç: Bu çalışmanın hedefi, diz osteoartriti (OA) ve instabilitesi olan hastalarda hasta eğitimi ve nöromüsküler egzersiz programının, (GLA:D programının) etkisini incelemektir. Çalışmanın amacı, instabilitesi olan ve olmayan hastalarda programın ağrı ve yürüme hızındaki değişime etkisini karşılaştırmayı ve programın instabilite, dizde güvensizlik ve dizi kıvırma/kendi ekseninde döndürme zorluğundaki değişime etkisini değerlendirmektir. Gereç ve Yöntem: Çalışma, sertifikalı klinisyenler tarafından verilen 8 haftalık bir egzersiz ve hasta eğitimi programı olan GLA:D programına kayıtlı, yaş ortalaması 66,1 ve %69'u kadın olan 3633 katılımcıyı içerdi. Hasta tarafından bildirilen diz instabilitesi değişkenine göre 2466 katılımcı dört gruba ayrıldı ve diz ağrısı şiddeti ve yürüyüş hızları başlangıçta ve program sonrasında değerlendirildi. Diz instabilitesi ile ağrı şiddeti ve yürüyüş hızındaki değişiklikler arasındaki ilişki, doğrusal regresyon analizi kullanılarak, cinsiyet, yaş, vücut kitle indeksi, fiziksel aktivite düzeyi ve önceki diz ameliyatı karıştrıcı faktörler olarak kullanılarak incelendi. İkinci hedef için, 3633 katılımcının tamamı için diz instabilitesindeki, dizde güvensizlik ve dizi kıvırmakkendi ekseninde döndürme zorluğundaki değişiklikler 5'li Likert ölçeği ve McNemar-Bowker testi kullanılarak değerlendirildi. Bulgular: Çalışmanın başlangıcında çoğu zaman veya her zaman diz instabilitesi yaşayan hastalar, nadiren instabilite yaşayan hastalara göre ağrı şiddeti (4,3 mm (1,2 ila 7,5) ve yürüme hızında (0,01 m/s (-0,02 ila 0,03)) daha fazla iyileşme gösterdi. Programdan sonra, diz instabilitesini hiç yaşamayan ya da nadiren yaşayan, diz güvensizliği hiç olmayan ya da hafif düzeyde olan ve dizi kıvırmak/kendi ekseninde döndürmede hiç zorluk yaşamayan ya da hafif zorluk yaşayan katılımcıların oranlarının arttığı görüldü (p
Özet (Çeviri)
Objective: The objective of this study was to evaluate the influence of a neuromuscular exercise and patient education program, particularly the GLA:D® regimen, in patients with knee osteoarthritis (OA) and associated instability. The study aimed to compare the program's influence on changes in pain and gait speed in patients with and without instability and assess changes in symptoms of instability, lack of knee confidence, and difficulty with twisting/pivoting after the program. Materials and Methods: The study involved 3633 participants, with a mean age of 66.1 years and 69% females, who were enrolled in the GLA:D program, an 8-week exercise and education program delivered by certified clinicians. Based on their self-reported knee instability, 2466 participants were divided into four groups and their knee pain intensity and gait speed were assessed at baseline and after the program. The association between knee instability and changes in pain intensity and gait speed was examined using linear regression analysis, adjusting for sex, age, BMI, physical activity level, and previous knee surgery. For the second objective, the changes in knee instability, lack of knee confidence, and difficulty with twisting/pivoting were evaluated for all 3633 participants using a 5-point Likert-like scale and the McNemar-Bowker test. Results: Patients who experienced knee instability most or all the time at the outset of the study demonstrated greater improvements in pain (4.3 mm (1.2 to 7.5) and gait speed (0.01 m/s (-0.02 to 0.03) than those who rarely experienced instability. After the program, there were increased proportions of participants who reported never or only rarely experiencing knee instability, as well as more patients experiencing no or mild lack of knee confidence and no or mild difficulty with twisting and pivoting (p
Benzer Tezler
- Elit kadın voleybolculara sezon sonrasıuygulanan düzeltici egzersizlerin fonksiyonelhareket analizi (FMS) skoruna etkisi
The influence of corrective exercises applied tooff season elite female volleyball players onfunctional movement screen (FMS) scores
MUSTAFA SAVAŞ AKKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Sporİstanbul Gedik ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SEYED HOUTAN SHAHIDI
- Nöromusküler hastalığı olan çocukların egzersize uyum ve motivasyonu ile bakım verenin psikososyal durumu arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between exercise compliance, motivation and psychosocial status of the caregiver in children with neuromuscular diseases
SEHER ŞENYÜREK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe ÜniversitesiNörolojik Fizyoterapi Ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İPEK GÜRBÜZ
- Profesyonel taekwondo sporcularına uygulanan iki farklı germenin dikey sıçrama ve denge üzerine etkisi
The effect of two different warm-up methods on vertical jump and balance in professional taekwondo athletes
SİNAN ERDEM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporDüzce ÜniversitesiHareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEYNEP İNCİ KARADENİZLİ
- Immediate biomechanical and neuromuscular adaptations to targeted exercises and their implications for medial tibial stress syndrome prevention
Hedeflenen egzersizlere anlık biyomekanik ve nöromüsküler adaptasyonlar ve bunların medial tibial stres sendromunun önlenmesine etkileri
AYMAN HACHEM BOUAMAMA
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
BiyomühendislikBahçeşehir ÜniversitesiBiyomedikal Mühendisliği Ana Bilim Dalı
ASSISTANT PROF. BORA BÜYÜKSARAÇ
- Ussal ve Fiziksel etkiler doğrultusunda tiyatroda diksiyon
Başlık çevirisi yok
LAÇİN CEYLAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Sahne ve Görüntü SanatlarıHacettepe ÜniversitesiTiyatro Ana Sanat Dalı
PROF. CÜNEYT GÖKÇER