Geri Dön

Confronting gender-based violence on the campus: institutionalization of the sexual violence prevention units in Turkish universities

Kampüste cinsiyete dayalı şiddetle yüzleşme: Türk üniversitelerinde cinsel şiddeti önleme birimlerinin kurumsallaşması

  1. Tez No: 878926
  2. Yazar: SİMGENUR ÖZDEMİR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. CANAN ASLAN AKMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 164

Özet

Dünya genelinde ve Türkiye'de, üniversite yönetimleri, kampüslerde cinsel şiddeti ele almak için cinsiyet eşitliği sağlayan ortamların oluşturulmasının önemini fark etmiştir. Bu doğrultuda, şiddet önleme stratejileri ve farkındalık artırma faaliyetlerini geliştirmek ve uygulamak için belirli merkezler/birimler kurulmuştur. Ancak özellikle Türkiye'de, üniversite ortamlarında cinsel şiddetle ilgili sistemli verilere erişimin kısıtlı olması nedeniyle, bu birimlerin etkinliği konusunda mevcut literatürde önemli bir boşluk bulunmaktadır. Türkiye'de ise son on yılda cinsel şiddet ve taciz önleme birimleri hızla artmıştır, bu da devlet düzeyindeki taahhütleri ve cinsiyet ve kadın çalışmaları programlarına verilen önemi yansıtmaktadır. Bu tez, bu birimlerin kuruldukları günden bu yana karşılaştığı engelleri, misyonlarının tanınması, faaliyetlerinin rutinleştirilmesi ve üniversite yönetimlerinden yeterli ideolojik ve kaynak desteğiyle etkin bir şekilde çalışabilmeleri açısından incelemektedir. Kadın çalışmaları merkezlerinin nispeten sağlam kurumsal yapısına rağmen, araştırma Türkiye'deki üniversitelerde cinsel şiddet önleme birimlerinin kırılgan doğasını ortaya koymaktadır. Araştırma, bu birimlerin kuruluş süreçlerini karşılaştırarak, misyonlarını ve ortak sorunlarını ikincil ve birincil kaynaklar aracılığıyla analiz etmiştir; bunlar arasında raporlar, nicel cinsiyet eşitliği göstergeleri ve bu birimlerden sorumlu akademisyenlerle yapılan görüşmeler yer almaktadır. Türkiye'deki cinsel şiddet önleme birimlerinin kurumsallaşma zorluklarının, cinsiyet eşitliği ile ilgili kültürel- tutumsal kısıtlamalar, erkek egemen akademideki yapısal engeller ve hâkim cinsiyetçi ideolojik atmosfer gibi faktörlerden etkilendiği sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Across the world and in Türkiye, university administrations have recognized the importance of creating gender-egalitarian environments to address sexual violence on campuses. Consequently, specific centers/units were established to develop and implement violence prevention strategies and awareness-raising activities. However, especially in Turkey, there is a significant gap in the existing literature regarding the effectiveness of these units, due to the lack of systematic data on sexual violence within university settings, attributed to hierarchical structures. In Türkiye, sexual violence and harassment prevention units have proliferated over the past decade, illustrating state-level commitment and the importance placed on gender and women's studies programs. This thesis investigates the obstacles faced by these units since their establishment in terms of the recognition of their missions, routinization of their activities, and their effective functioning with sufficient ideational and resource support from their respective university administrations. Despite the relatively well institutionalized nature of women's studies centers, the study reveals the precarious nature of sexual violence prevention units in Turkish universities. The research compared the trajectories of these units' establishment, analyzing their missions and common grievances through secondary and primary sources such as reports, quantitative gender-equality indicators, and interviews with academics responsible for these units. It concludes that the institutionalization challenges of sexual violence prevention units in Turkey are influenced by cultural-attitudinal constraints related to gender equality, structural impediments in male-dominated academia, and the prevailing gender-conservative ideological atmosphere, including issues of gender balance in university administrations.

Benzer Tezler

  1. Lars Von Trier'in 'Depresyon Üçlemesi'nin feminist çözümlemesi

    A feminist review of Lars Von Trier's Trilogy Of Depression

    KÜBRA GENÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Arel Üniversitesi

    Medya ve Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜVEN ÖZDOYRAN

  2. Critical race theory and intersectionality in Octavia E. Butler's Neo-Slave narratives: Kindred (1979) and Parable of the Sower (1993)

    Octavia E. Butler'ın Neo-Köle anlatılarında eleştirel ırk kuramı ve kesişimsellik: Kindred (1979) ve Parable of the Sower (1993)

    MEHMET TURAN KOÇER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Amerikan Kültürü ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞENOL BEZCİ

  3. Toplumsal cinsiyet: Elit kadın futbolcularda din ve kariyer geleceği

    Gender: Religion and career future in elite female footballers

    TUĞBA ERTUĞRAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SosyolojiGiresun Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NECATİ GÜRSES

  4. Queer Teoride din; Bir altkültürün din sosyolojik yorumu

    Religion in queer theory; Religio sociological interpretation of a sub culture

    DİLVİN DİLARA USTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADİL ÇİFTÇİ

  5. Azerbaycan sinemasında toplumsal cinsiyet rolleri: 'O Olmasın Bu Olsun' filmi üzerinden bir inceleme

    Gender roles in Azerbaijani cinema: An analysis through the film 'If Not That One, Then This One'

    TURAL NABIYEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Radyo-Televizyonİstanbul Kültür Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OKAN ORMANLI