Geri Dön

Parental knowledge and awareness of first permanent molars: Their role in permanent dentition and their correlation with ICDAS scores, plaque levels, and gingival indexes

Ebeveynlerin sürekli birinci büyük azı dişleri hakkındaki bilgi düzeyi ve farkındalığı: Bu dişlerin sürekli dişlenmedeki rolleri ve İCDAS skorları, diş plağı miktarı ve gingival indeksler ile olan ilişkileri

  1. Tez No: 881917
  2. Yazar: PELİN ÖZERAL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. DİDEM ÖZDEMİR ÖZENEN, PROF. DR. KADRİYE PEKER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Diş Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Çocuk Diş Hekimliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 134

Özet

Bu kesitsel çalışmanın amacı, ailelerin sürekli birinci büyük azı dişi hakkındaki bilgi ve farkındalık seviyesi ile çocukların ağzındaki sürekli birinci büyük azı dişlerinin ICDAS skoru, gingival indeksi ve plak miktarı arasındaki korelasyonu incelemektir. Ebeveynlerin sürekli birinci büyük azı dişleri hakkındaki bilgi, tutum, farkındalık ve yetkinlik seviyeleri ile ilgili veriler ebeveynlere yöneltilen anket aracılığı ile toplandı. Çocukların ağzında bulunan sürekli birinci büyük azı dişi ile ilgili ağız içi veriler ise geçmişe yönelik belgeler taranarak elde edildi. Veriler SPSS versiyon 29.0 kullanılarak analiz edildi. Tanımlayıcı, iki değişkenli ve çok değişkenli istatistiksel testler yapıldı. Çalışmaya yaş ortalaması (±SD) 38,10 ± 6,49 olan 135 ebeveyn katıldı. Anketler ile birlikte toplanan ağız içi sağlık durumunu yansıtan veriler analiz edildiğinde, ailelerin sürekli birinci büyük azı dişleri ile ilgili bilgi, tutum, farkındalık ve yetkinlik seviyesi ile çocuklarının sürekli birinci büyük azı dişlerinin sağlık durumunu yansıtan ICDAS skoru, gingival indeks ve plak miktarı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulundu. Ayrıca ailelerin sürekli birinci büyük azı dişleri ile ilgili bilgi, tutum, farkındalık ve yetkinlik seviyesi ile ebeveynlerin eğitim düzeyi arasında da istatistiksel olarak anlamlı bir sonuç bulundu. Çalışmanın sonuçlarına göre, ailelerin sürekli birinci büyük azı dişleri ile ilgili bilgi, tutum, farkındalık ve yetkinlik seviyesi ile çocukların diş fırçalama sıklığı ve öğün aralarında tüketilen günlük şekerli besin sayısı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir sonuç saptandı. Çocukların sürekli birinci büyük azı dişlerinin sağlık durumunun, ailenin bu dişlerle ilgili bilgi, tutum, farkındalık ve yeterlilik düzeyinden doğrudan etkilenmekte olduğu ve sürekli birinci büyük azı dişlerinin çocukların ağız sağlığının korunmasındaki önemli rolü göz önüne alındığında aileleri bu dişin önemi ve bakımı konusunda bilinçlendirmenin en önemli hedeflerden biri olması gerektiği sonucuna varıldı.

Özet (Çeviri)

The aim of this cross-sectional study was to determine the relationship between the ICDAS score, gingival index, and amount of plaque on permanent first molars in children's mouths and parental knowledge and awareness about these teeth. Data on parents' knowledge, attitudes, awareness and competence levels about permanent first molars were collected by means of a questionnaire directed to parents. Information regarding the permanent first molars present in children's mouths was gathered through the collection of retrospective intraoral data. The information was processed and analyzed utilizing SPSS software version 29.0. Descriptive, bivariate, and multivariate statistical tests were performed. The study involved 135 parents with an average age(±SD) of 38.10±6.49 years. Upon analyzing the combined data from the questionnaires and intraoral assessments, a statistically significant correlation emerged between the families' knowledge, attitudes, awareness, and competency regarding their children's permanent first molars and the ICDAS score, gingival index, and plaque amount, indicative of the health status of those molars. Furthermore, a statistically significant association was observed between the level of knowledge, attitudes, awareness, and competency of families regarding their children's permanent first molars and the educational attainment of the parents. According to the results of the study, there was a statistically significant correlation between the level of knowledge, attitude, awareness and competence of families about permanent first molars and the frequency of tooth brushing and the number of sugary foods consumed daily between meals. The study concluded that the well-being of children's permanent first molars is directly influenced by the knowledge, attitudes, awareness, and competency level of their families regarding these teeth. Given the significant role of permanent first molars in safeguarding children's oral health, raising awareness among families about the significance and proper care of these teeth should be prioritized as a crucial goal.

Benzer Tezler

  1. Trabzon merkez ilçesindeki okul öncesi eğitimcilerin ağız ve diş sağlığı hakkındaki bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi

    Dental health knowledge, attitude and behaviour of preschool teachers in Trabzon

    EZGİ BALTACI

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Diş HekimliğiKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZGÜL BAYGIN

  2. Sosyal bilgiler öğretimi bağlamında tarihi mekânlar ve müze ile eğitim etkinliklerinin geliştirilmesi ve uygulanması: Manisa ili örneğinde bir eylem araştırması

    The development and implementation of activities about historical places and museum education in the context of social studies education: An action research in case of Manisa province

    SERVET ÜZTEMUR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERKAN DİNÇ

    DOÇ. DR. İSMAİL ACUN

  3. Ebeveynlerin otistik bozukluk bulgularına duyarlılığı ve farkındalığı, otizmde erken tanı ve erken müdahalenin önemi

    The sensitivity and awareness of parents to autistic symptoms, the importance of early diagnosis and intervention in autism

    HÜLYA ÖZSAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Psikiyatriİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. LEVENT KAYAALP

  4. Ortaokul öğrencilerinin küresel ısınmaya yönelik bilgi ve farkındalıklarının incelenmesi: Samsun ili örneği

    An investigation of secondary school students' knowledge and awareness of global warming: The case of Samsun province

    FATİH İYCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAmasya Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALPAY AKSİN

  5. Ebeveynlerin çocuk yetiştirmeye yönelik tutumları ile çocuk istismarı ve ihmali hakkında bilgi ve farkındalık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between parents' attitudes towards parenting and their knowledge and awareness about child neglect and abuse

    MELİS AY YÜZÜGÜLDÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimÜsküdar Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURPER ÜLKÜER