Geri Dön

Yaşlı sıçanlarda düzenli yapılan aerobik egzersizin kognitif fonksiyonlara etkilerinin araştırılması

Investigation of the effects of regular aerobic exercise on cognitive functions in elderly rats

  1. Tez No: 887335
  2. Yazar: SEVİM KANDİŞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FERDA ULVİYE HOŞGÖRLER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Fizyoloji, Physiology
  6. Anahtar Kelimeler: yaşlı sıçan, devamlı egzersiz, aralıklı egzersiz, bilişsel fonksiyonlar, anksiyete, Exercise, elderly rat, continuous exercise, interval exercise, cognitive functions, anxiety
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 131

Özet

Amaç: Son yıllarda egzersizin çeşitli hastalıkların tedavileriyle ilişkilendirilmesi araştırmacıların oldukça dikkatini çekmektedir. Araştırmalar; kronik, bulaşıcı olmayan hastalıkların tedavilerinde egzersizin o hastalığın ilerlemesinin yavaşlatılması, önceden var olan hastalığın önlenmesi, hastalığa bağlı komplikasyonların ve mortalitenin azaltılmasında oldukça önemli olduğunu göstermektedir. Egzersizin kas ve aerobik kapasite üzerine olumlu etkileri olduğu kadar, beyin üzerinde de önemli yararlı etkileri olduğu bilinmektedir. Bu çalışmanın amacı, yaşlı sıçanlarda yüksek yoğunluklu aralıklı egzersiz ve orta yoğunluklu devamlı egzersiz uygulamalarının, bilişsel fonksiyonlara etkisini araştırmaktır. Aynı zamanda, farklı egzersiz protokollerinin yaşlı sıçanlarda bilişsel fonksiyonlar, anksiyete ve depresyon benzeri davranış üzerine etkileri de değerlendirilmiştir. Yöntem: Bu çalışmada 24 adet yaşlı, 8 adet genç erişkin erkek Sprague Dawley sıçan kullanılmıştır. Tüm sıçanlar kafeslerde 2 adet sıçan olacak şekilde 14 gün boyunca herhangi bir uygulama yapılmadan bir arada tutulmuşlardır. Alıştırma periyodundan sonra sıçanlar; (1) devamlı egzersiz grubu (n=8), (2) aralıklı egzersiz grubu (n=8), (3) yaşlı kontrol grubu (n=8), (4) genç erişkin kontrol grubu (n=8) olarak dört gruba ayrılmıştır. Daha sonra, egzersiz grupları 5 gün boyunca günde 10 dakika 0° eğimde 0,6 km/saat hızda koşu bandında alıştırma periyoduna tabi tutulmuştur. Kontrol grupları, koşu bandı üzerinde aynı süre boyunca egzersiz yapmadan bekletilmiştir. Sıçanlar gruplara ayrıldıktan sonra egzersiz grupları 6 hafta boyunca haftada 3 gün devamlı ya da aralıklı egzersiz yapmışlardır. 6 haftalık koşu bandı egzersizi uygulamalarından sonra, Morris su labirenti testi uygulanarak farklı türdeki egzersizlerin bilişsel fonksiyonlara etkileri değerlendirilmiştir. Ardından açık alan ve yükseltilmiş artı labirent testi yapılarak anksiyete benzeri davranış değerlendirilmiştir. Son olarak depresyon benzeri davranışın değerlendirilmesi amacıyla Porsolt zorlu yüzme testi uygulanmıştır. vii Davranış deneylerinden sonra, kan örnekleri karbondioksit anestezisi altında alınmıştır. Biyokimyasal analizler için hipokampüs, kas ve serum ayrılmıştır. Bulgular: Açık alan testinde kenar alanlarda geçirilen sürenin aralıklı egzersiz grubunda yaşlı egzersiz grubuna göre azaldığı görülmüştür. Depresyon benzeri davranışta gruplar arası anlamlı fark görülmemiştir. Yükseltilmiş artı labirent testinde gruplar arası anlamlı fark görülmemiştir. Morris su labirenti testinin ilk 4 gün öğrenme deneyinin 4. gününün sonunda devamlı ve aralıklı egzersiz gruplarının yaşlı kontrol grubuna göre daha hızlı öğrendiği gösterilmiştir. Deneyin 5.gününde hedef kadranda geçirilen sürenin aralıklı egzersiz grubunda devamlı egzersiz ve yaşlı kontrol grubuna göre yüksek olduğu görülmüştür. Biyokimyasal analizlerde hipokampus beyin türevli nörotrofik faktör (BDNF) ve interlökin-10 (IL-10) ELISA sonuçları aralıklı egzersiz grubunda tüm gruplara göre yüksek bulunmuştur. Süperoksit dizmutaz (SOD) ELISA sonuçlarının yine aralıklı egzersiz grubunda devamlı egzersiz ve yaşlı kontrol grubuna göre yüksek olduğu gösterilmiştir. Hipokampus GPx ELISA sonuçlarının devamlı egzersiz grubunda diğer tüm gruplara göre yüksek, kas GPx ELISA sonuçlarının devamlı ve aralıklı egzersiz gruplarında yaşlı kontrol grubuna göre yüksek, serum GPX ELISA sonuçlarının tüm gruplarda yaşlı kontrol grubuna göre yüksek olduğu gösterilmiştir. Sonuç: Bu çalışmada yaşlı sıçanlarda egzersiz uygulamasının, egzersiz yapılmamasına göre; aralıklı egzersizin devamlı egzersize göre öğrenme ve bellek, beyin türevli nörotrofik faktör, oksidatif stres parametreleri üzerine daha olumlu etkileri olduğu gösterilmiştir. Literatürde yaşlı sıçanlarda devamlı ve aralıklı egzersiz uygulamalarının öğrenme ve bellek, anksiyete benzeri davranış, depresyon benzeri davranış, beyin türevli nörotrofik faktör, anti- enflamatuar sitokinler ve antioksidan sistem parametreleri üzerinden karşılaştırıldığı bir çalışmaya rastlanmamıştır. Bu çalışmanın özgün değerini, yaşlı sıçanlarda farklı egzersiz uygulamalarının hem davranış hem de biyokimyasal parametreler üzerine etkinliğinin değerlendirilmesi oluşturmaktadır. Çalışma sonuçlarımızın bu alanda yapılacak yeni deneysel araştırmalara öncülük edeceği, yaşlılarda tedavi edici ve rehabilite edici egzersiz uygulamalarına yön vereceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

Objective: Recently, the association of exercise with various disease treatments has drawn significant attention from researchers. Studies indicate that physical activity is essential for preventing previous health issues, decreasing the probability of complications and fatalities from diseases, and reducing the progression of chronic, non-communicable diseases. The benefits of exercise are widely acknowledged not only on muscle and aerobic capacity but also on the brain. The purpose of this research is to examine if elderly rats' cognitive abilities are affected by high-intensity interval exercises and moderate-intensity continuous exercise. Additionally, the effects of different exercise protocols on cognitive functions, anxiety, and depression-like behaviors in elderly rats have also been evaluated. Method: In this research, 24 elderly male Sprague Dawley rats and 8 young adult male Sprague Dawley rats were used. For a duration of 14 days, two rats each cage were kept together with all the rats. There is no treatments were carried out during this time. After the acclimatization period, the rats were divided into: (1) continuous exercise group (n=8), (2) interval exercise group (n=8), (3) elderly control group (n=8), and (4) young adult control group (n=8). Subsequently, the exercise groups underwent a 5-day acclimatization period on a treadmill at a speed of 0,6 km/h with 0° inclination for 10 minutes per day. The control groups were kept on the treadmill without exercise for the same duration. After the rats were allocated to their respective groups, the exercise groups underwent continuous or interval exercise three days a week for 6 weeks. Following the 6-week treadmill exercise regimen, the impact of different exercise regimens on cognitive abilities was assessed using the Morris water maze test. Subsequently, anxiety-like behavior was assessed through open field and elevated plus maze tests. Finally, the Porsolt forced swim test was conducted to evaluate depression-like ix behavior. After the behavioral experiments, carbon dioxide anesthesia was used for obtaining blood samples. The hippocampus, muscle, and serum were seperated for biochemical analysis. Findings: As compared to the elderly exercise group, the interval exercise group spent less time in the periphery zones during the open field test. No significant difference was observed between groups in depression-like behavior. No significant difference was observed between groups in elevated plus maze test. In the initial 4 days of the Morris water maze test, by the end of the fourth day, it was demonstrated that both the continuous and interval exercise groups had learnt with greater speed than the elderly control group. In comparison to the continuous exercise and elderly control groups, the interval exercise group spent more time in the target quadrant on the 5th day. The biochemical studies revealed that the interval exercise group had greater levels of brain-derived neurotrophic factor (BDNF) and interleukin-10 (IL- 10) ELISA findings than the remaining group. Results from the ELISA test for superoxide dismutase (SOD) also revealed that the interval exercise group had greater levels of SOD than the continuous exercise and elderly control groups. When compared to all other groups, the continuous exercise group's glutathione peroxidase (GPx) ELISA findings were higher in the hippocampus, and both the interval and continuous exercise groups' results were higher in the muscle when compared to the elderly control group. In comparison to the elderly control group, all groups' serum GPX ELISA results were higher. Result: This study demonstrated that exercise intervention in elderly rats has more positive effects on learning and memory, brain-derived neurotrophic factor, and oxidative stress parameters compared to no exercise, and intermittent exercise showing more favorable effects compared to continuous exercise. A comparison of interval versus continuous exercise regimens in elderly rats has not been documented in the literature. in terms of learning and memory, anxiety-like behavior, depression-like behavior, brain-derived neurotrophic factor, anti-inflammatory cytokines and antioxidant system parameters. Evaluating the effectiveness of different exercise interventions on both behavioral and biochemical parameters in elderly rats constitutes the original contribution of this research. It is anticipated that the findings of this research will provide the way for further experimental research in this field and guide therapeutic and rehabilitative exercise interventions in the elderly population.

Benzer Tezler

  1. Yüksek yoğunluklu aralikli antrenmani (HİİT)'nin siçanlarda deksametazonla indüklenen insülin direnci ve APO j, LRP2 düzeyleri üzerine etkisi

    Effect of high-intensity interval training (HİİT) on dexamethasone-induced insulin resistance and apo J, LRP2 levels in rats

    DİLARA KARAKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    FizyolojiAnkara Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN BAŞTUĞ

  2. Kronik irisin uygulamasının obez sıçanlarda oksidatif stres parametreleri üzerine etkisi

    Investigation of chronic iris oxidative stress in rats effect on parameters

    SİNEM SAYDAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    FizyolojiFırat Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNAN CANPOLAT

  3. Burdur ili mermer sektörünün kurumsal ve ekonomik yapısı

    İnstitutional and economic structure of marble sector in burdur

    AHMET SARITAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    EkonomiAkdeniz Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYŞE KURUÜZÜM

  4. Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi

    Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque

    EVREN YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE

  5. Tommaso Campanella ve Thomas More'un ütopyalarının karşılaştırılması

    Comparing Thomas More and Tommaso Campanella's utopias

    MAHMUT AVCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. OSMAN ELMALI