Üniversitelerin müzikle ilgili bölümlerinde ses eğitimi derslerine yönelik yaratıcı drama etkinlikleri
The effect of creative drama method in teaching basic elements of voice training
- Tez No: 901237
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SERCAN ÖZKELEŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ordu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 129
Özet
Daha sonra doldurulacaktır.
Özet (Çeviri)
Daha sonra doldurulacaktır.
Benzer Tezler
- Güzel sanatlar fakülteleri müzik bölümlerinde bağlama dersi başlangıç düzeyine yönelik öğretim programı önerisi
A curriculum proposal for elementary level bağlama lessons in the music departmans of faculty of fine art
MEHMET KINIK
Doktora
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiMüzik Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. H. SERDAR ÇAKIRER
- Türk halk oyunları lisans programları ders planlarındaki ritim bilgisi ve vurmalı çalgılar dersleri: İçerikler, farklılıklar ve öneriler
Rhythm knowledge and percussion instruments courses in Turkish folk dances undergraduate programs: Contents, differences and suggestions
YASİN YAŞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Güzel SanatlarArdahan ÜniversitesiSanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BÜLENT KURTİŞOĞLU
DR. ÖĞR. ÜYESİ ARDA ERAVCI
- Neyin müzik öğretmeni çalgısı olarak kullanımının lise düzeyindeki öğrencilerin müzik dersi başarısına etkileri
The effects of using ney as a music teacher's instrument on the success of music course in high school
MEHMET DAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimHarran ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN YALÇIN
- Resmi ve özel kurumlara bağlı çocuk koroları profilinin incelenmesi
Dissertation of child choirs profiles that are related to official and private authorities
YILDIZ MUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. ERDAL TUĞCULAR
- Enstrüman çalan bireyler ile enstrüman çalmayan bireylerin bilişsel esnekliklerinin karşılaştırılması
Comparison of cognitive flexibility between individuals who are playing instruments and not playing instruments
ALİ CENGİZ